老年护理

陈艳

目录

  • 1 课程导学
    • 1.1 课程介绍
    • 1.2 课程教学标准
    • 1.3 课程精准思政
    • 1.4 课程思维导图
  • 2 第一章   绪论
    • 2.1 章节导学
    • 2.2 微课
    • 2.3 学习资料
    • 2.4 健康照护操作
    • 2.5 章节自测
  • 3 第二章  老年人的健康保健与养老照顾
    • 3.1 章节导学
    • 3.2 微课
    • 3.3 学习资料
    • 3.4 健康照护操作
    • 3.5 章节自测
  • 4 第三章  老年人的健康评估
    • 4.1 章节导学
    • 4.2 微课
    • 4.3 学习资料
    • 4.4 健康照护操作
    • 4.5 章节自测
  • 5 第四章   老年人日常生活的护理
    • 5.1 章节导学
    • 5.2 微课
    • 5.3 学习资料
    • 5.4 健康照护操作
    • 5.5 章节自测
  • 6 第五章  老年综合征与护理
    • 6.1 章节导学
    • 6.2 微课
    • 6.3 学习资料
    • 6.4 健康照护操作
    • 6.5 章节自测
  • 7 老年人的慢性疾病与护理
    • 7.1 章节导学
    • 7.2 微课
    • 7.3 学习资料
    • 7.4 健康照护操作
    • 7.5 章节自测
  • 8 老年人的临终护理
    • 8.1 章节导学
    • 8.2 微课
    • 8.3 学习资料
    • 8.4 健康照护操作
    • 8.5 章节自测
  • 9 老年护理学考试复习
    • 9.1 考核办法
    • 9.2 考试题库
章节导学
  • 1 案例
  • 2 思维导图


   据《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》,中国1999年开始迈入老龄化社会。全国第六次人口普查表明,截至2010年11月1日,中国60岁以上的老年人达1.78亿,占总人口的13.26%,其中65岁以上老年人为1.19亿,占总人口的8.87%。中国成为世界上唯一老年人口超过1亿的国家。预测分析指出,2014年中国老年人口将超过2亿,2025年达到3亿,2042年老年人口比例将超过30%。

   问题:

   1.人口老龄化的主要原因有哪些?

   2.庞大的老年人群给社会带来哪些挑战?

   3.护士应如何促进老年人的健康老龄化?