观念主题
观念主题这一类别的实验动画作品主要反映作者在生活和实践当中形成的对事物的总体综合认识,它一方面反映了客观事物的不同属性,同时又加上了作者主观化的理解色彩。由于不同的文化、历史、地域及阶段局限性,每个创作者将自身主体与客体综合认识的集合体反映在动画作品中,让我们了解到这一类别的特点,有益于自身的创作。
英国实验动画大师菲利普·亨利(Philip Henry)的作品《啊!鬼怪》(Ah! Ghosts,1994)采用定格方式拍摄,是一部意识流动画作品,该片由宗教作家威廉姆·s·伯勒斯解说。亨利把宗教和自身对鬼神的理解融入在作品观念思想的表达,糅合三个不相关的主题在屏幕中的混合呈现,并通过彩色和黑白两种不同色调转换表现,极好地诠释了作者的观念。


加拿大的另类实验动画大师保罗·德里森(Paul Driessen)是优秀的插画师,他的实验动画作品《四季里的世界之末》(The End of the World in Four Seasons,1995)探讨实验动画叙事的形式,作品的特别之处在于通过8个不同的屏幕,每个季节通过典型的情节表现出来作者的观念。比如:秋季,蛇追赶青蛙;夏季,蚊子折磨旅行者等。所有这些屏幕安放在几个不同的平板中,每块平板首尾相连,直至世界毁灭。德里森简约的造型风格在几块分割的屏幕上,让观众结合自身的经验去思考。在这些不同的被分割的屏幕中,观众每次不只是看到一个故事,有的放到一半,有的刚刚开始,有的已经结束,而这些所有的画面有着相互联系的图像和主题,表达着德里森故事与诸多信息之间谨慎的平衡,和研究指导观众如何观看复杂故事的观念。

俄罗斯女性实验动画艺术家尼娜·索利娜(Nina Solina)的作品《门》( The door,1986)刻画了街区公寓里的居民不能随便使用公寓大楼的前门,表达了索利娜认为改革前社会已不能适应新自由的个人观点。这部动画影片曾被误认为是儿童片,实质是索利娜作品三部曲的第一部,讲述了前苏联人对横扫全国的戏剧性政治变革的态度。索利娜通过手绘动画的方式加入关注人们对社会闭关自守思想的观念。


