任务4 了解装卸搬运功能
-
1 导学案
-
2 课程思政
-
3 课件
-
4 动画微课
-
5 教学视频
-
6 作业
-
7 拓展阅读
-
8 教学设计
上一节
下一节
★学习目标:
1.知识与技能:通过学习本任务,了解装卸搬运的作业内容。
2.方法与能力:理解装卸搬运特点和类型。
3.情感态度与价值观:通过学习明了合理地借助外力可以提高效率。
★学习重难点:
1.重点:装卸搬运的作业内容
2.难点:装卸搬运特点和类型
★学习方法:
自主探究学习与小组讨论相结合。
★知识准备
★导学过程:
问题导读:
在同一地域范围内(如车站范围、工厂范围、仓库内部等)以改变“物”的存放、支承状态的活动称为装卸搬运。有时候或在特定场合,单称“装卸”或单称“搬运”也包含了“装卸搬运”的完整涵义。
在整个物流活动中,如果强调存放状态的改变时,一般用“装卸”一词表示;如果强调空间位置改变时,常用“搬运”一词表示。物流的各环节和同一环节不同活动之间,都必须进行装卸搬运作业,装卸与搬运是密不可分的,两者是伴随在一起发生的。正是装卸搬运活动把物流运动的各个阶段联结起来,成为连续的流动过程。
针对以下问题阅读教材120-128页,阅读要认真仔细,并对主要内容进行勾画。
1、装卸搬运概念?
2、装卸搬运有哪些特点?
3、按装卸搬运的机械及机械作业方式可以把装卸搬运分成哪些类型?
4、装卸搬运设备都有哪些?
问题训练:
课堂考试练习随堂发布
1、装卸搬运在不同场景的习惯称谓是怎样的?
2、运输、搬运之“运”有何异同?
3、滚装是如何实现的?