思政元素挖掘及融入说明
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项目 | 内容 | 优化教学设计课程思政目标 | “课程思政”融入点 |
一 | 制图的基本知识与技能 | ①初步养成遵守国家标准和生产规范的习惯;②形成规矩意识、质量意识、工程意识;③明白工匠精神的涵义,树立爱国主义情怀。 | 1. 以工程案例作为切入点,让学生能够初步认识到如何正确的绘制和阅读本专业的工程图样,养成遵守国家标准和生产规范的习惯,形成规矩意识、质量意识、工程意识; 2. 播放《大国重器》激发学生爱国热情和自豪感,激励其为国家振兴、民族强盛而奋斗;
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