道德与法治_八年级_下册_统编版

张增波

目录

  • 1 第一单元 坚持宪法至上
    • 1.1 第一课 维护宪法权威
      • 1.1.1 公民权利的保障书
      • 1.1.2 治国安邦的总章程
    • 1.2 第二课 保障宪法实施
      • 1.2.1 坚持依宪治国
      • 1.2.2 加强宪法监督
  • 2 第二单元 理解权利义务
    • 2.1 第三课 公民权利
      • 2.1.1 公民基本权利
      • 2.1.2 依法行使权利
    • 2.2 第四课 公民义务
      • 2.2.1 公民基本义务
      • 2.2.2 依法履行义务
  • 3 第三单元 人民当家作主
    • 3.1 第五课 我国基本制度
      • 3.1.1 基本经济制度
      • 3.1.2 根本政治制度
      • 3.1.3 基本政治制度
    • 3.2 第六课 我国国家机构
      • 3.2.1 国家权利机关
      • 3.2.2 国家行政机关
      • 3.2.3 国家司法机关
  • 4 第四单元 崇尚法治精神
    • 4.1 第七课 尊重自由平等
      • 4.1.1 自由平等的真谛
      • 4.1.2 自由平等的追求
    • 4.2 第八课 维护公平正义
      • 4.2.1 公平正义的价值
      • 4.2.2 公平正义的守护
  • 5 内容作者推广活动及报名
    • 5.1 推广活动整体规划及报名入口
    • 5.2 第一季公益直播活动介绍
第七课 尊重自由平等

自由是珍贵的，也是有限制的，无限制的自由只能产生混乱。当人类依据法制自觉止步于自由的边界，彰显的是理性的力量。同样，平等是珍贵的，但绝对的平等是不可能的。当人类通过法治把“同等对待”与“差别对待”统一起来，将一份深挚的关爱给予社会中的特殊群体，闪耀的是文明的光辉。那么，我们应如何理解自由平等的真谛？如何实现对自由平等的追求？