引言
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教学要求:
掌握轴类零件的机械加工工艺规律;
掌握盘套类零件的机械加工工艺规律;
掌握箱体类零件的机械加工工艺规律;
掌握异形类零件的机械加工工艺规律;
掌握工序尺寸设计方法;
掌握数控与圆柱齿轮加工工艺设计规律;
掌握装配工艺设计规律。



能力往往来自于实践的历练。在条件具备时读者可以多参与工程实践,在实践过程中探寻技术矛盾、技术冲突的解决方案,技术能力将得到培养与锻炼。
另一种提升技术能力的途径是通过对来自工程实际的案例进行分析、领悟与反思获得。特别是对整机(系统)的工程案例的再分析与再认识,能够避免出现经而不历的现象。
本章引用一些工程实际案例,通过分析机械制造工艺方面企业的实际案例,将强化理论学习与工程实际的联系,培养读者对复杂工程问题的求解能力,拉近校园教学与社会职场实践的距离。

工程现实是丰富多彩的,也是鲜活的。在工程现场,掺杂着偶然因素,呈现的是大量的个例化的生产问题、个例的技术关键、特殊的机械制造装备、特别的工艺方法等。
本章在引入工程实例时,避免落入个例技术与知识的窠臼,努力透过纷繁复杂的现实表象,探讨机械制造工艺方面的一般性通用规律。



https://military.wikia.org/wiki/PLZ-45



https://military.wikia.org/wiki/PLZ-45






PLZ-52
http://www.military-today.com/artillery/plz_52.htm




透出屏幕的锅气!东北农家田园风!


