案例导入：

中一班的丽丽和班里的其他小朋友不太一样。她不太爱和别人讲话，也不太爱主动和别人玩。她在幼儿园里，最爱做的事就是坐在座位上安静地画画。她在画画时，不管其他小朋友怎么去逗她，她都可以无动于衷。丽丽在幼儿园里，还有一个很突出的特点，就是她每次午睡过后，都会把小被子叠得整整齐齐的，为此，班里的小朋友可崇拜她呢！

案例分析：

丽娜是个性子很急的孩子。每次拿小人书，都是拿一大沓，翻得很快，即使新书也很快看完；喜欢活动量大的活动；常常为一件小事和同学吵架甚至打架；他上课时坐不住，随便站起来，或在椅子上乱动，常常发出叫声，即使老师对他有所示意，他仍然克制不住；对老师提问常常没有听清楚就急着回答，因此常常答非所问。

  思考：根据材料分析丽娜是什么气质类型，并谈谈教育措施。