问题导入：

1954年，加拿大麦吉尔大学的心理学家进行了“感觉剥夺”实验（见图）。他们在付给大学生每天20美元的报酬后，让他们在缺乏刺激的环境中逗留。

请大家思考：如果是你，你认为在这场实验中你可以坚持多久？

【思考与练习】

一、单项选择题

1.儿童刚出生时，最发达的感觉是(    )。

A.痛觉   B.听觉   D.视觉   C.味觉

2.孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是(    )。

A.“真香!”B.“我要吃!”C“这是什么?”D.“这儿有个苹果。”

3.“视觉悬崖”可以测查婴儿的(    )。

A.距离知觉B.方位知觉C大小知觉D.形状知觉

4.因下雨，天很快黑了，幼儿哭着说:“爸爸妈妈怎么还不接我回家。”说明幼儿对时间的直觉依靠的是(    )

A.生活中接触到的周围环境变化

B.感受季节的变化

C.观察钟表的行走

D.生活中发现日历的变化

5.下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是()。

A.正方形B.三角形C梯形D.圆形

案例分析:

在一次语言活动中，王老师组织“小猫钓鱼”的故事活动。为了加深幼儿对故事的理解，教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。讲述前，王老师通过提问“故事里有谁?故事里讲了一件什么事情?”要求儿童认真听故事。讲述中，她一边有声有色、抑扬顿挫地讲述故事情节，一边演示活动教具，同时伴随相关的轻音乐……

请用感知觉规律理论对这次活动片段进行分析、评价。