本次课要解决的问题：

1.小型生活用品简笔画画法步骤。

2.学习巩固简笔画的“简省”方法。

小型生活用品简笔画

小型生活用品包括衣、食、住、行所涉及到的相对大件物品（如家具）而言的人们创造出来的小型物件用品。画这类简笔画的难点在于“简省”，初学者与观看者由于定势习惯因素，往往容易面面俱到而忽略了“减省”，如手表与果篮的表现，要大刀阔斧地进行合理必要的“减省”，才能悟透简笔画的真谛，如图2-6。

（1）画法步骤举例。

手表的简省方法：表壳结构层次丰富，只简为一个圆代表，表带只简为方形即可，复杂变为简单。

     

倒梯形概括果篮主体，有许多藤条扭成的果篮提手减省为单曲线表示，最后添加少许的果篮的特征线条。

 三角形概括表现剪的部分，半圆三角形概括表现剪的部分，半圆形表现剪刀把手。形表现剪刀把手。                                             

                                                  图2-6

手表。表带外部特征是方形的，内部结构细节也有很多的小方形组成，这里只用方形概括表现表带外部形状即可，里面的结构细节省略。手表主体部分用单线圆形、两短线指针和四点刻度表现。

手表的简省方法：表壳结构层次丰富，只简为一个圆代表，表带只简为方形即可，复杂变为简单。

水勺。侧俯视为最佳观察表现的水勺角度。先画椭圆，次画倒梯形表现深度，最后方形画勺柄。

果篮。正侧视为最佳观察表现果篮的角度。先用倒梯形概括果篮主体，紧跟着将有许多藤条扭成的果篮提手“减省”概括为单曲线表示，最后添加少许的果篮的特征线条，为了突出果篮最典型的特征，必须按果篮的功用配画苹果形象，看画者才能感受到果篮形象跃然纸上。

剪刀。俯视为最佳观察表现的剪刀角度。画剪刀不能从剪刀的整体外部特征三角形去观察分析表现。应从剪刀的结构出发，把剪刀分为剪、轴、剪柄和剪把四个部分。然后把各部分的形画出来，先画三角形为剪，拉长其中一条边为剪柄，剪柄上接上半圆为剪把。同样方法画另一半，注意下面的一半与上面衔接的部分要断开以表现上下部分的区别。最后添上小圆为剪刀的轴。实际教学中先由学生观察表现剪刀，多数会照葫芦画瓢画成双廓线的剪刀，不敢也不会用单线表现。

（2）小型生活用品简笔画欣赏。

                图2-7

                图2-8

           图2-9

            图2-10

          图2-11

实践环节

用2B铅笔在速写本上临摹图2-11的小型生活用品简笔画三次以上，理解巩固简笔画的“简省”方法。

知识测验

小型生活用品课件