学前儿童数学教育之概述与相关理论及启示

黄瑾 华东师范大学

目录

  • 1 学前儿童数学教育概述
    • 1.1 导学
    • 1.2 第一节 数学及儿童数学
    • 1.3 第二节 学前儿童数学教育的意义及任务
    • 1.4 第三节 幼儿怎样学习数学
    • 1.5 实践活动
    • 1.6 自测练习
  • 2 学前儿童数学教育的相关理论及启示
    • 2.1 导学
    • 2.2 第一节 列乌申娜的数学教育思想与苏联的学前儿童数学教育
    • 2.3 第二节 皮亚杰的儿童数学学习研究与建构主义数学教育
    • 2.4 第三节  凯米的数学教育思想与美国的学前儿童数学教育
    • 2.5 第四节 相关理论对学前儿童数学教育的启示
    • 2.6 实践活动
    • 2.7 自测练习
第四节 相关理论对学前儿童数学教育的启示