十万个为什么

课程教师

目录

  • 学习导航
    • ● 课程简介
    • ● 学习地图
    • ● 学习证书
  • 第一站:导读环节
    • ● 图书介绍
    • ● 认识作者
    • ● 如何阅读
    • ● 全书结构
    • ● 带着好奇读
    • ● 思考与提问
  • 第二站:自读环节
    • ● 《十万个为什么》|坚持与选择
    • ● 《十万个为什么》|技术的垄断与传播
    • ● 《十万个为什么》|真理来源于实践
    • ● 读一读:篇章朗读
    • ● 写一写:笔记摘抄
  • 第三站:交流环节
    • ● 主题一:坚持与选择
    • ● 思考与交流
    • ● 主题二:技术的垄断与传播
    • ● 思考与交流
    • ● 主题三:真理来源于实践
    • ● 思考与交流
    • ● 学生作品展示
  • 第四站:阅读能力测评
    • ● 了解阅读能力
    • ● 字词掌握
    • ● 信息提取
    • ● 归纳推理
    • ● 反思评价
    • ● 欣赏共情
    • ● 想象拓展
  • 第五站:写作能力提升
    • ● 写作提升点拨
    • ● 练一练:主题提炼
    • ● 练一练:真诚表达
    • ● 练一练:语言运用
  • 第六站:走向更多书
    • ● 同作家推荐
  • 学习反思
    • ● 学习收获
主题二:技术的垄断与传播

主题二 技术的垄断与传播

在《镜子的历史》中,我们了解了镜子制作工艺的变化历史。在三百年前,只有威尼斯一座城市能制作镜子。他们为了本国的利益,严格死守制作镜子的秘密,泄漏给外国人的人会被处死。威尼斯政府还将所有玻璃工厂都搬到了穆拉诺孤岛上,禁止外国人上岛,穆拉诺的工匠也很受人尊重。后来,岛上一家小杂货铺的老板为了自己的利益,帮助八名玻璃工匠逃到了法国巴黎,老板得到了威尼斯驻法大使给他的两千利弗尔好处费。尽管威尼斯驻法国大使许诺工匠们不治他们出逃的罪,还要给每人五千杜卡特(金币),但因为工匠们在法国也得到了当权者柯尔柏的挽留和无尽的荣华富贵,生活太舒服了,所以拒绝了回国。但一年半后,两个玻璃工匠相继被毒死,剩下的工匠由于恐惧请求法国人放他们回家,这一次柯尔柏没有挽留他们,因为皇家制造厂已经掌握了制造镜子的技艺,这些人对于法国不再有任何利用价值,最终被抛弃了。

在这个故事中,我们看到了为了维护本国利益而封锁技艺的威尼斯当权者,贪图利益而出卖本国机密的杂货部老板、想获得更好生活的威尼斯公匠、利用完威尼斯工匠就毒死和抛弃他们的法国当权者。读完这个故事,你有什么感受呢?设想一下,若是威尼斯的玻璃工匠到达法国后,只是帮助他们制造镜子而始终没有泄露镜子制作的核心秘密,那么他们最终的结果又会怎样呢?

对于国家来说,核心技术涉及到巨大的利益,所以当权者千方百计招揽人才,获取技术,国家之间对新技术、新成果的垄断和反垄断斗争从来没有停止过。

对于个人来说,追求更好的生活无可厚非,但若是过于贪婪,为了利益背叛自己的国家,同时也没有警惕之心,没有长远眼光,丧失了自己的核心价值,就可能沦为利益斗争的牺牲品。

从技术发展的历史角度来看,故事中的玻璃工匠们命运跌宕起伏,结局令人唏嘘,但是他们的行为客观上促进了玻璃技术的传播和发展。

那么,读了这个故事后,请同学们思考如下问题:

你如何看待威尼斯当权者封锁玻璃制作技术的行为?

你能举出其他一些垄断的例子吗?你觉得垄断是一件好事吗?

如果你是威尼斯的玻璃工匠,会选择去法国吗?为什么?

如果你是故事中在法国的玻璃工匠,你会如何保护自己和家人?