1、分析教材最好的方法是结合教育教学理念、新课标、教材、教参、教学资料等

按全书、各部分教材、章节等层次进行分析， 通常采取“ 解读” 的方式， 从整体到 局

部逐步深人， 最终把学习要点落实到教学过程中。其基本步骤可概括为“ 四读。

2、 泛读有关资料， 建立整体教材观，通读整套教材，把握教材内容的整体知识结构

细读每一单元教材， 分析其教育、教学目的、精读每节课教材， 具体分析教材内容设计教学方法。