音乐课程标准与教材分析
李惠
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1 第一章 绪论
1.1 第一课时(绪论)
1.2 测试题
1.3 课件
1.4 课堂小结
2 第二章 教学理念
2.1 第一课时(课程标准分析)
2.2 第二课时 核心素养 1
2.3 第三课时 核心素养2
2.4 第四课时 课程目标 1
2.5 第五课时 课程目标2
2.6 第六课时 课程结构 1
2.7 第七课时 课程结构 2
2.8 第八课时 2022义务教育音乐课程标准分析 1
2.9 第九课时 2022义务教育音乐课程标准分析 2
2.10 第十课时 音乐课程内容 (表现)
2.11 第十一课时 音乐课程内容(感受与欣赏)
2.11.1 测试题
2.12 阅读材料1
2.13 阅读材料2
2.14 课件
2.15 课堂小结
3 第三章 音乐课程教材分析
3.1 教材分析
3.2 测试题
3.3 课件
3.4 课堂小结
4 第四章音乐教学程序
4.1 教学程序
4.2 教学过程
4.3 测试题
4.4 课件
4.5 课堂小结
5 第六章 教学方法
5.1 第一课时 奥尔夫音乐教学法 1
5.2 第二课时 奥尔夫教学法 2
5.3 第三课时 达尔克罗兹音乐教学法
5.4 第四课时 柯达伊音乐教学法
5.5 测试题
5.6 课件
5.7 课堂小结
5.8 阅读材料
教学程序
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