目录

  • 1 医疗器械概述
    • 1.1 课程概述及考核要求
    • 1.2 医疗器械发展史
    • 1.3 第1次翻转教学要求
  • 2 医疗器械基本知识
    • 2.1 医疗器械定义
    • 2.2 医疗器械监管法规
    • 2.3 医疗黑科技
    • 2.4 国产医疗器械
  • 3 生理信息检测与处理设备
    • 3.1 生理信息测量仪器
    • 3.2 脑电图机
    • 3.3 应用实例:脑控武器
    • 3.4 肌电图机其他
    • 3.5 医用监护设备
    • 3.6 应用实例:无线输液系统
  • 4 医用超声诊疗设备
    • 4.1 超声诊断设备
    • 4.2 超声治疗设备
    • 4.3 应用实例:光声成像设备
  • 5 医用放射设备
    • 5.1 CT设备
    • 5.2 放射性治疗设备
    • 5.3 第2次翻转教学汇报要求
  • 6 磁共振成像设备
    • 6.1 MRI原理
    • 6.2 功能磁共振
    • 6.3 应用实例:fMRI和癫痫
  • 7 无源医疗器械
    • 7.1 耗材等无源器械
    • 7.2 无源植入物
    • 7.3 第3次翻转教学要求
  • 8 临床检验仪器及体外诊断试剂
    • 8.1 临床检验仪器
    • 8.2 体外诊断试剂
  • 9 医疗信息系统及软件
    • 9.1 信息系统简介
    • 9.2 软件及AI算法
    • 9.3 虚拟医院
  • 10 我和我的医疗器械
    • 10.1 家用医疗器械
    • 10.2 穿戴式医疗器械
    • 10.3 翻转教学:学生汇报
  • 11 军事条件下医疗救助装备
    • 11.1 国内外军队野外救助装备
    • 11.2 启示和实例
  • 12 航空航天领域生命保障训练装备
    • 12.1 特点和任务
    • 12.2 生命保障设备
    • 12.3 医学专用设备
    • 12.4 民航医疗器械
  • 13 常见治疗设备概述
    • 13.1 新型冠状病毒与医疗器械
    • 13.2 新冠中的十大医疗器械
  • 14 应用实例:光学诊疗设备
    • 14.1 无创颅脑监测设备
    • 14.2 血流血氧监测设备
第3次翻转教学要求

第3次汇报要求

主题:厉害了我的医疗器械——突发事件中的中国元素

内容:

    1)思考新中国重大突发事件中的医疗问题

    2)分享其中的中国元素:医疗设备、医护人员、救援团队、中国精神

    3)关注国际救援中的中国元素,深入思考

    4)分享国产医疗器械的辉煌创业史

汇报时间:10分钟以内

提问及交流:5分钟

电子版材料提交:上课前12小时发送到wtdata@qq.com,主题为:学号姓名-主题(如7020李韪韬-光声成像);教师收到后,会发送初步审核意见和汇报顺序给学生。

汇报:上课时按照电子版提交的顺序进行汇报,同时打印电子材料并提交,右上方亲手签字姓名学号。