IP形象设计
田宜彩
目录
暂无搜索结果
1 品牌基础
1.1 课程重点:“望”梅止渴——品牌初见
1.2 任务一:“闻”所有闻——出身边的品牌
1.3 课程难点:投石“问”路——品牌带来了什么?
2 品牌设计分析表
2.1 “望”风捕影——视觉调研版
2.2 课程重点:“闻”风而动——消费者分析
3 品牌文化价值
3.1 课程重点:“望”子成龙:品牌定位分析
3.2 “闻”名遐迩——品牌识别
3.3 课程难点:投“石”问路——确定竞争框架
4 品牌传播渠道
4.1 课程重点:东张西“望”——品牌传播是什么?
4.2 任务一:“闻”所未闻——小组展示定位品牌成果
5 品牌标志建立
5.1 课程重点:一”望“而知——标志的设计基础
5.2 百“闻”不如一见:标志的技法
5.3 课程难点:”问“一答十——标志设计中的技法
5.4 任务一:”切“切于心——标志设计中的技法
6 标志的组合形式
6.1 课程重点:“望”风怀想——标志图形部分调整
6.2 耳“闻”能祥——标志字体设计纲要
7 辅助色的使用
7.1 课程重点:才”望“高雅——品牌辅助色的挑选
7.2 耳”闻“目览——标准色的选择
7.3 任务一:”切“问近思——创建自己的色彩系统
8 辅助图形
8.1 课程重点:登高”望“远.——辅助图形的作用
8.2 课程难点:博”闻“强识——辅助图形的种类
9 品牌IP的核心文化概念
9.1 课程重点: ”望“门贵族——什么是品牌IP,你真的知道吗
9.2 课程难点:百”闻“不如一见——品牌与品牌IP化的区别
10 品牌IP的商业价值
10.1 意出”望“外——吉祥物就是IP吗?
10.2 课程重点:寻根问蒂——核心文化概念
11 创意原设定
11.1 课程重点:“望”影揣情——造型选择
11.2 博学洽闻1:IP角色的设定
12 品牌实践团团转
12.1 逸闻趣事——白玉新村幼儿园IP形象畅想
12.2 课程难点: 守望相助——湖南路街道阳光服务中心P形象畅想
13 动物IP造型PS刻画
13.1 ”望 “文生义——比赛项目导入
13.2 愿”闻“其详——动物IP刻画叠罗汉
14 人物IP造型PS软件刻画
14.1 “望而不却步——设计中匠心精神
14.2 ”切“问近思——光影效果1
15 IP形象延展和应用
15.1 情真意切——IP表情包制作
15.2 喜闻乐见——IP造型服装延展
课程重点:东张西“望”——品牌传播是什么?
上一节
下一节
选择班级
确定
取消
图片预览