探寻三 幼儿园科学教育的目标
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1 教学视频
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2 PPT&教案
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3 习题
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4 拓展资源
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张升峰
目录
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1 课程概述
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1.1 导学单
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1.2 课程概述
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2 项目一 幼儿园科学教育的基本问题
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2.1 导学单
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2.2 探寻一 科学教育的几个基本问题
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2.3 探寻二 科学教育的发展历程
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2.4 探寻三 幼儿园科学教育的目标
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2.5 探寻四 幼儿园科学教育的内容
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3 项目二 初识幼儿园科学教育活动
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3.1 导学单
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3.2 探寻一 大班科学：不倒翁
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3.3 探寻二 大班科学：燃烧的蜡烛
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3.4 探寻三 活动点评
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3.5 探寻四 你眼中的幼儿园科学教育活动
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4 项目三 幼儿园观察活动
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4.1 导学单
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4.2 探寻一 观察活动的内涵
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4.3 探寻二 幼儿园观察活动的种类
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4.4 探寻三 幼儿园观察活动的设计与指导
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5 项目四 幼儿园实验活动
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5.1 导学单
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5.2 探寻一 实验活动的概念与价值
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5.3 探寻二 实验活动的设计
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5.4 探寻三 实验活动的组织和指导
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5.5 探寻四 幼儿园常见的小实验
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6 项目五 幼儿园技术制作活动
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6.1 导学单
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6.2 探寻一 技术制作活动的概述
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6.3 探寻二 技术制作活动的设计
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6.4 探寻三 技术制作活动的组织与指导
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6.5 探寻四 儿童STEM教育
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7 项目六 幼儿园科学游戏活动
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7.1 导学单
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7.2 探寻一 认识科学游戏活动
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7.3 探寻二 幼儿园科学游戏的种类
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7.4 探寻三 幼儿园科学游戏的设计原则
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7.5 探寻四 幼儿园科学游戏的组织指导
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8 项目七 幼儿园科学区域活动
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8.1 导学单
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8.2 探寻一 认识科学区域活动
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8.3 探寻二 自然角的设计与指导
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8.4 探寻三 种植和饲养区的设计与指导
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8.5 探寻四 科学区的设计与指导
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8.6 探寻五 科学发现室的设计与指导
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9 项目八 幼儿园科学教育活动评价
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9.1 探寻一 幼儿园科学教育的评价原则
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9.2 探寻二 幼儿园科学教育评价方法
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9.3 探寻三 幼儿园科学教育的评价内容
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