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1 课堂训练任务
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2 拓展---虚拟资源
任务一:(考察知识点为字符串的格式输出)
形式:单独完成
题目:
请按照以下要求完成。
要求如下:
1) 定义表示姓名的变量name,赋值为“小明”;
2) 定义表示年龄的变量age,赋值为“28”
3) 定义表示体重的变量height,赋值为“1.85”
4) 使用print函数输出上述信息。
任务二:(考察知识点为使用切片截取字符串)
形式:单独完成
题目:
请按照以下要求操作。
要求如下:
1) 定义一个字符串,内容为“传智黑马欢迎您”;
2) 使用切片截取下标为0~1的字符,并打印输出;
3) 使用切片截取下标为2~末尾的字符,并打印输出;
4) 使用切片截取下标为2~倒数第2个字符,并打印输出;
5) 使用切片截取倒序且步长为3的字符,并打印输出。
任务三:(考察知识点为字符串的内建函数)
形式:单独完成
题目:
已知有字符串“000itcast and itheima000”,请按照以下要求操作。
要求如下:
1) 查找it出现的索引位置,并打印输出;
2) 检测it出现的次数;
3) 把“000”替换为空格;
4) 把所有字符转换为大写;
5) 删除字符两头的空格
任务四:(考察知识点为字符串运算符)
形式:单独完成
题目:
已知字符串“itcast”,请按照以下要求操作。
要求如下:
1) 使用not in运算符,检测字符串中是否包含“heima”
2) 如果不包含,就在字符串后面加上heima,并使用空格分隔
3) 让每个单词的首字母变成大写
4) 分别截取两个单词为两个子串

