三、职业角色的适应

“学生人”向“职业人”转换表面看只是名称不同，但却是一个艰苦的过程，需要坚持不懈地努力。

(一)安心做好本职工作

安心做好本职工作是角色转换的基础。走上工作岗位后，应尽快从学生的状态中解脱出来，全身心地投人到新的工作中。弄清自己在工作环境中扮演的角色、以及这个角色的性质、职责范围；上级赋予自己的职权和应承担的义务；自己离这个需要还有多远的距离？这样才能扮演好自己的新角色。许多学生工作后几个月还静不下心来，惶恐不安，或者“这山望着那山高”，不安心本职，影响也角色转换的顺利实现。

(二)摆正心态，虚心学习

摆正心态的关键是：一要摆正自己的位置；二要主动投入工作；三要充满信心。摆正位置，就是要正确地认识评价自我，既不能目空一切，又不能妄自菲薄。我们不是“天之骄子”，我们只是普通的劳动者。要有“空杯的心”，把自己当作社会大学的小学生。要放下架子、扑下身子。多向单位领导、同事请教。把职业适应过程看成是不断充实完善自己、增长才干的过程。主动投入工作，就要尽快地了解工作职责和内容，熟悉工作流程，学习工作技能，能够尽快独立开展工作。充满信心就是不要在工作中遇到困难就怀疑自己的能力，丧失战胜困难勇气。当遇到困难或挫折时，要冷静分析，沉着应对。

(三)善于观察，勤于思考

进入职业角色，要善于观察，勤于思考，做有心人。真正的窍门不是别人教的，别人也许根本不愿意教，真本领是自己摸索出来的。只有善于观察，才能发现问题，只有勤于思考，才能找到解决问题的办法，真正成为岗位工作的行家里手，更好地扮演好自己的角色。

(四)大事用心，小事用力

“大事干不了，小事不愿干”，是职场新人最容易犯的毛病。入职后，一旦有完成重要工作的机会，不要心存畏惧，害怕失败。而应拿出应有的勇气和工作热情。要知道，任何人都不会强求一个新职工在工作一开始就有出色表现。因此，如果表现好，就会脱颖而出，即便表现不好，你还有机会。事实上，起步阶段很难直接参与重要工作，往往承担一些琐碎的杂事、小事。例如，接待客人、写通知、发工作报告、提工作设想或工作实施方案等。这些事既历练性格，又增加基层工作经验，还可以凝聚人气，所以一定要做好。