大学生创新创业基础

闵海波

目录

  • 1 大学生创新创业教育概论
    • 1.1 本章课件
    • 1.2 课程视频1 大学生创新创业教育背景
    • 1.3 课程视频2 认识创新创业
    • 1.4 课堂讨论
    • 1.5 复习与测试
    • 1.6 课后作业
  • 2 创新思维与创新方法
    • 2.1 本章课件
    • 2.2 课程视频
    • 2.3 打破思维定势
    • 2.4 创新思维路径
    • 2.5 思维引导工具
    • 2.6 本周复习
  • 3 创业机会与创业风险
    • 3.1 本章课件
    • 3.2 课程视频
    • 3.3 市场调查
    • 3.4 产品开发设计
    • 3.5 本周复习
    • 3.6 课外实践
  • 4 商业模式创新与市场营销
    • 4.1 本章课件
    • 4.2 课程视频：商业模式
    • 4.3 商业模式概述
    • 4.4 9大要素
    • 4.5 8大类别
    • 4.6 本周复习及测试
  • 5 商业计划书与路演技巧
    • 5.1 商业计划书概述
    • 5.2 商业计划书写作要领
    • 5.3 课程视频1：创业计划书的撰写
    • 5.4 课程视频2：路演技巧
    • 5.5 互联网＋计划书评分标准
    • 5.6 本周复习及测试
  • 6 创业者与创业团队
    • 6.1 创业者
    • 6.2 创业团队
    • 6.3 课程视频
      • 6.3.1 创业行为的基本逻辑
      • 6.3.2 创业者的特质与素养
    • 6.4 讨论
    • 6.5 本节课思辨
    • 6.6 本周复习及测试
  • 7 创业融资与新企业开办
    • 7.1 本章课件
    • 7.2 课程视频1
    • 7.3 课程视频2
      • 7.3.1 创业企业的开办
      • 7.3.2 创业融资
    • 7.4 本周复习及测试
    • 7.5 创业融资案例：俏江南的资本之殇
  • 8 赛事助手（课外补充资料）
    • 8.1 22类全国性大学生创新创业赛事
    • 8.2 “互联网+”大学生创新创业大赛
    • 8.3 “创青春”全国大学生创新创业大赛
    • 8.4 创业计划书编写神器
本节课思辨

思辨题目：对创业团队而言，谈钱会伤感情吗？试探讨团队亲密关系VS 团队契约治理。