复习与测试
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本周知识点回顾
创新创业教育从本质上来说以更具实践性、多样性和创造性的形式,实现创新创业型人才培养。
我校自2019年开始面向全体大二学生开设《大学生创新创业基础》课程,目前采用的模式是商学院教师和本学院教师合上一门课的教学形式。
创新的定义有广义和狭义之分。
创新就是不按常理出牌而达到目的,创新就是想象无限加上最佳选择,创新就是开创新路通向目的地,创新就是抛弃旧规改用新规,创新就是提高质量和效率,创新就是创造新生事物,创新就是创造新生活,创新就是满足需求。
在中国,高达 90% 的初创企业,其创业想法是来自创业者自身的实际工作经验。
机会是指潜在的需求以及满足此需求的产品或服务。而“想法”是“机会”的早期阶段。
作为大学生我们要了解“双创”政策、大创项目和创业类学科竞赛。

