目录

  • 1 聚沙成塔,育人之基——组织幼儿园班级
    • 1.1 项目一 认识幼儿园、班级组织与开学准备
    • 1.2 项目二 统筹安排幼儿园班级活动
  • 2 琴瑟和鸣,共谱华章——幼儿园班级家园社合作
    • 2.1 项目一  认识家园社合作
    • 2.2 项目二  撰写家园社合作计划书
    • 2.3 项目三  召开家长会、建设班级信息沟通渠道
    • 2.4 项目四  组织家长开放日活动
  • 3 固本培元,安全为先——幼儿园班级安全管理
    • 3.1 项目一 认识幼儿园一日生活与安全管理
    • 3.2 项目二  制定幼儿园一日生活与安全管理计划书
    • 3.3 项目三  班级一日生活流程教育与培训
    • 3.4 项目四  班级一日生活事故处理与善后
  • 4 春风化雨,润物无声——幼儿园班级环境创设
    • 4.1 项目一  认识幼儿园班级环境创设
    • 4.2 项目二 展示幼儿园环境创设计划书
    • 4.3 项目三  幼儿园班级教师引导区环境创设
    • 4.4 项目四  幼儿园班级引导游戏生发
  • 5 春华秋实,智慧凝华——幼儿园班级工作总结
    • 5.1 项目一  班级工作总结
    • 5.2 项目二 班级工作总结案例
项目二  制定幼儿园一日生活与安全管理计划书
  • 1 撰写计划书要求
  • 2 安全管理评价标准

《幼儿园班级管理》任务计划书的撰写要求


任务计划书撰写:以班组为单位给定的任务完成计划书的撰写。计划书撰写包括了背景、目标、内容、时间与地点、方法、过程、人员组织、材料准备和应急措施等。

1.计划书格式:文本内容完整,具体见附件一;文本格式规范,具体见附件二;封面以幼儿园为单位统一设置。

2.背景:介绍任务的主题。

3.目标:符合任务中目标所能达成的目标,具体明确,能够通过本次任务完成。

4.内容:以任务为依据,包括任务实施的重点,能够支撑目标的实现。

5.时间和地点:任务实施的具体时间和地点。

6.方法:采用什么方法,使用什么设备来完成任务。

7.过程:任务具体的实施过程,清晰简单,以时间进展顺序,从任务前准备、任务中实施、任务后评价几个方面展开。

8.人员组织:说明任务实施过程中人员的组织。

9.材料准备:任务实施所必须的功能性材料和适宜的装饰性材料准备。

10.应急措施:为应对任务中可能出现的紧急状况而做的准备工作。

附件一  幼儿园班级管理活动计划书基本格式

 

XXXX计划书

 

一、背景

二、目标

(一)目标1

(二)目标2

(三)目标3

三、时间和地点

四、内容

五、方法

六、过程

七、人员组织

八、条件准备

九、应急预案


 

附件二  幼儿园班级管理期末考核格式规范

 

1.封面:由各幼儿园自行拟定,信息包括班级、班组所有同学学号及姓名。

2.题目:黑体三号字,不需加粗,居中。

3.标题:一级标题黑体四号字,不需加粗,二、三级标题宋体小四,可加粗。

4.正文:采用宋体小四。

5.行间距:全文采用固定值行距20磅。(全选文章,单击右键,选择“段落”,在“行距”下拉对话框中选择“固定值”,把右边的“设置值”改为20,然后点“确定”。)

6.排版:一律使用A4纸,页边距上下左右均为2.5厘米。


安全管理任务计划书撰写与家园社合作要求一致