信息技术基础

张文静

目录

  • 课程标准
    • ● 课程标准
  • 模块一 计算机基础知识
    • ● 学习目标
    • ● 任务1-1 认识计算机
    • ● 任务1-2 认识Windows10操作系统
    • ● 任务1-3 管理文件
    • ● 任务1-4 管理计算机
    • ● 润物无声
    • ● 模块测试
  • 模块二 文档处理软件
    • ● 学习目标
    • ● 任务2-1 Word2016简介
    • ● 任务2-2 制作讲座通知
    • ● 任务2-3 制作产品说明书
    • ● 任务2-4 制作销售广告页
    • ● 任务2-5 制作采购询价单
    • ● 任务2-6 制作感动中国人物事迹宣传册
    • ● 润物无声
    • ● 模块测试
  • 模块三 电子表格处理软件(Excel2016)
    • ● 学习目标
    • ● 任务3-1 创建工作表
    • ● 任务3-2 美化员工信息表
    • ● 任务3-3 制作学生成绩单
    • ● 任务3-4 销售数据表的分析
    • ● 任务3-5 数据的图表分析
    • ● 任务3-6 数据的透视表分析
    • ● 润物无声
    • ● 模块测试
  • 模块四 演示文稿制作软件(PowerPoint2016)
    • ● 学习目标
    • ● 任务4-1 制作公司简介演示文稿
    • ● 任务4-2 制作节日贺卡演示文稿
    • ● 任务4-3 制作产品介绍演示文稿
    • ● 润物无声
    • ● 模块测试
  • 模块五 信息检索
    • ● 学习目标
    • ● 任务5-1 搜索引擎的使用
    • ● 任务5-2 在中国知网上检索期刊文献
    • ● 任务5-3 在“学堂在线”上检索并学习课程
    • ● 润物无声
    • ● 模块测试
  • 模块六 新一代信息技术概述
    • ● 学习目标
    • ● 任务6-1 了解大数据
    • ● 任务6-2 了解人工智能
    • ● 任务6-3 了解区块链
    • ● 任务6-4 了解云计算
    • ● 任务6-5 了解现代通信技术
    • ● 任务6-6 了解虚拟现实技术
    • ● 润物无声
    • ● 模块测试
任务3-4 销售数据表的分析
  • 1 任务安排
  • 2 任务描述
  • 3 任务分析
  • 4 知识点导图
  • 5 实施视频
  • 6 拓展训练

                                                                     

 任务名称  销售数据表的分析 
 学时  4学时 
 教学目标  知识目标  掌握Excel排序、筛选的不同及使用方法
 掌握Excel分类汇总、合并计算的使用方法 
 技能目标  能够熟练的使用数据分析方法分析单元格数据 
 素质目标 

 通过使用数据分析方法分析数据,培养学生善于发现事物之间规律的科研品格

通过使用排序、筛选等方法,培养学生分析复杂数据的专研精神。 

 重难点  教学重点  多条件排序、自定义排序
 高级筛选的应用及条件区域的设置
 分类汇总和合并计算的应用 
 教学难点  自定义排序、高级筛选的设置 
 教学任务安排 
 知识点  操作 
 课程导入  如何从海量无规律的数据中查找和分析有价值的信息 
 排序  边讲边练,要求学生掌握单条件、多条件、自定义排序的方法 
 筛选  边讲边练,要求学生掌握自定义筛选、高级筛选的方法 
 分类汇总  对照样张,要求学生掌握一级、二级分类汇总的方法 
 合并计算  利用单元格数据,要求学生掌握批注的相关操作多工作表的合并计算方法 
 任务4  销售数据表的分析  教师在平台上发布任务
 学生观看视频,完成相关测试
 学生提交作业
 教师测评、打分 
 知识点检测 完成课堂测试和讨论 
 总结 

总结本节内容,布置作业