信息技术基础

张文静

目录

  • 课程标准
    • ● 课程标准
  • 模块一 计算机基础知识
    • ● 学习目标
    • ● 任务1-1 认识计算机
    • ● 任务1-2 认识Windows10操作系统
    • ● 任务1-3 管理文件
    • ● 任务1-4 管理计算机
    • ● 润物无声
    • ● 模块测试
  • 模块二 文档处理软件
    • ● 学习目标
    • ● 任务2-1 Word2016简介
    • ● 任务2-2 制作讲座通知
    • ● 任务2-3 制作产品说明书
    • ● 任务2-4 制作销售广告页
    • ● 任务2-5 制作采购询价单
    • ● 任务2-6 制作感动中国人物事迹宣传册
    • ● 润物无声
    • ● 模块测试
  • 模块三 电子表格处理软件(Excel2016)
    • ● 学习目标
    • ● 任务3-1 创建工作表
    • ● 任务3-2 美化员工信息表
    • ● 任务3-3 制作学生成绩单
    • ● 任务3-4 销售数据表的分析
    • ● 任务3-5 数据的图表分析
    • ● 任务3-6 数据的透视表分析
    • ● 润物无声
    • ● 模块测试
  • 模块四 演示文稿制作软件(PowerPoint2016)
    • ● 学习目标
    • ● 任务4-1 制作公司简介演示文稿
    • ● 任务4-2 制作节日贺卡演示文稿
    • ● 任务4-3 制作产品介绍演示文稿
    • ● 润物无声
    • ● 模块测试
  • 模块五 信息检索
    • ● 学习目标
    • ● 任务5-1 搜索引擎的使用
    • ● 任务5-2 在中国知网上检索期刊文献
    • ● 任务5-3 在“学堂在线”上检索并学习课程
    • ● 润物无声
    • ● 模块测试
  • 模块六 新一代信息技术概述
    • ● 学习目标
    • ● 任务6-1 了解大数据
    • ● 任务6-2 了解人工智能
    • ● 任务6-3 了解区块链
    • ● 任务6-4 了解云计算
    • ● 任务6-5 了解现代通信技术
    • ● 任务6-6 了解虚拟现实技术
    • ● 润物无声
    • ● 模块测试
学习目标

知识目标

l  熟悉Word 2016工作界面;

l  了解Word 2016的各项功能及其操作方法;

l  掌握文本的输入与编辑操作;

l  掌握文本格式与基本段落格式的设置方法;

l  掌握文档段落高级格式的设置方法,如设置项目符号和编号,设置分栏,添加字符、设置段落的边框与底纹,添加页眉页脚等;

l  掌握文档的页面设置方法,如添加页面边框,添加文档水印,设置纸张大小及页边距等;

l  熟悉非文本类对象设计方法,如图片、形状、艺术字、SmartArt图形、图表等对象的编辑与设计;

l  熟悉表格的创建、编辑与美化;

l  掌握长文档的编辑与排版。

技能目标

l  能够利用软件的编辑与基本格式设置方法完成各类会议通知、活动策划方案等纯文本类文档的创建、编辑与排版操作;

l  能够利用软件的高级段落格式与页面设置命令完成各类公文的编辑排版与打印操作;

l  能够利用软件的插入各类对象的功能完成各类宣传海报、产品说明书、组织结构图等图文混排文档的编辑排版操作;

l  能够利用表格的创建、布局与设计功能完成各类产品订购单、个人简历、销售业绩表等表格的编辑与设计操作;

l  能够利用目录、样式、模板等功能完成各类论文、实习报告、宣传手册等长文档的编辑与排版操作。

素质目标

l  培养学生主动思考能力,提高学生学习的专注力;

l  培养学生自主学习能力,让学生具有获得感和成就感;

l  提高在信息化社会环境下解决学习和工作中的信息化办公能力;

l  养成信息化学习与实践创新的习惯,跟上时代发展的步伐。