小张是班级的宣传委员，现在要为班级制作一个每篇宣传页，从班级各个同学中收集来的资料很多，包括一些文档、图片和视频等。但随着工作的不断深入，用到的素材越来越多，这些随意存放的文件杂乱无章，有时需要的素材文件又不易找到，这使小张心烦意乱，因此，他决定对这些文件进行有序管理，但对于没有文件管理经验的他来说，又不知如何才能办到。现在，就用Windows10中关于文件管理的知识，帮助小张来分类和管理这些杂乱无章的资料。

本工作任务要求对几个简单的办公文件进行整理。进行文件管理一定要做到两点：首先，要对文件进行分类存放；其次，要对重要的文件做好备份。备份就是把重要的文件复制一份存放在其他地方，以防原文件丢失。为此，提出以下解决方案。

（1）以D盘为数据盘。注意不要将数据文件存放在C盘，因为C盘一般作为系统盘，专门用于安装系统程序和各种应用软件。

（2）在D盘建立多个文件夹，用来存放班级每篇宣传、临时工作等不同类型的文件；文件夹或文件最好用中文命名，做到一目了然。

（3）对于重要的文件，如正在制作的每篇宣传等，每次必须把文件的最新结果复制一份存放在另外一个磁盘或U盘中，作为备份文件。

（4）在桌面上为经常访问的文件建立快捷方式，以方便使用。

（5）经常清理计算机的垃圾文件，定期清理回收站。

在计算机上完成如下操作。

（1）在D盘根目录下建立一个“学生信息”文件夹，再分别以自己的学号和姓名为文件夹名建立两个文件夹。

（2）在“学生信息”文件夹中建立一个文本文件，文件名为“个人简历.txt”，文件的内容包括自己的学号、姓名和籍贯。

（3）将“学生信息”文件夹中的文件“个人简历.txt”分别复制到“学号”和“姓名”两个文件夹中，将“学号”文件夹中的该文件重新命名为“自我简介.txt”，将“姓名”文件夹中的该文件属性设为“只读”和“隐藏”。

（4）在C盘中查找以字母a开头、以字母t结尾的、扩展名为.dll的文件，并将其复制到姓名文件夹中。

（5）进入C：\WINDOWS目录，分别以图标、列表、详细信息的方式显示文件和目录。当文件按详细信息方式显示时，查看文件属性。

（6）将WINDOWS目录下的文件及文件夹分别按名称、类型、大小、修改时间的方式排列，并说明其排列规律。

（7）选中C：\WINDOWS目录下所有的位图文件，并将其复制到D盘的“学生信息”文件夹下。