章节名称: 第7章 应力应变分析和强度理论 | 学时:10 | ||
一 学习指南 | 1 学习目标 | 知识目标: 理解和识记点的应力状态的概念;能够说出平面应力状态分析的解析法和图解法的基本求解过程,三向应力圆的画法 ; 掌握广义胡克定律及应用;了解复杂应力状态下的比能、体积改变比能和形状改变比能; 能够说出强度计算的步骤和强度理论的选择方法。 能力目标: 能够对较为复杂的工程问题进行正确的力学建模和分析,运用应力分析理论求解点的主应力,并运用强度理论进行强度计算或者校核。 素质目标: 正确解读工程领域内的新闻热点问题,增强道路自信和制度自信,树立社会主义核心价值观,树立家国情怀,树立爱岗敬业、精益求精的精神,增强学生的责任意识和诚信意识、使命意识和创新意识,培养团队合作精神。 | |
2 重点难点 | 重点: (1)应力状态的概念; (2)二向应力状态分析的解析法; (3)常用强度理论。 | ||
难点:一点应力状态的表示;二向应力状态主应力方位的判定 | |||
二 学习任务 | 1 教学录像 | 在线观看 | |
2 教学课件 | 在线观看 | ||
3 拓展资源 | 在线观看 | ||
三 学习测评 | 1 课后作业 | 作业本做,教师批改 | |
(1)已知应力状态如图所示,图中应力单位皆为MPa。试用解析法和图解法求:①主应力大小,主平面位置;②在单元体上绘出主平面位置及主应力方向;③最大切应力。
(2) 试求图示单元体的主应力及最大切应力。(应力单位均为MPa)
(3)一钢制圆筒形薄壁容器,内径D=800mm,壁厚t=4mm,许用应力=120MPa。试用第三强度理论确定其许可内压p。
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2 章节测试 | 在线完成,系统批阅 | ||
3 拓展活动 | 如何看待学习考试和学术研究中的诚信问题?(小组合作完成,讨论区展示) | ||
四 知识总结 | 1 知识总结 | 思维导图/ 文字表格/PPT制作(讨论区展示) | |
2 作业展示 | 课堂展示 | ||
五 反思建议 | 1 学习疑问 | 讨论区展示 | |
2 学习感悟 | 讨论区展示(收获、感想、期望、建议) | ||



