视觉传播
杨斌
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1 课程介绍
1.1 课程简介
2 视觉传播的研究对象和发展历史
2.1 从看获取信息
2.2 视觉传播的研究对象
2.3 技术演进和视觉传播的发展
2.4 作业讲评
3 视觉语言的特性
3.1 光与眼睛
3.2 大脑与知觉产生
3.3 感觉与知觉
3.4 格式塔理论
3.5 符号学理论
3.6 格式塔理论在图标设计中的利用
3.7 格式塔理论在影视中的应用
4 读图时代和行为
4.1 读图时**行为的变迁
4.2 读图时**行为的焦虑
4.3 读图时**行为的意义
5 半期课程知识梳理和重难点讲析
5.1 半期课程知识梳理和重难点讲析
6 视觉修辞
6.1 视觉修辞的视觉转向
6.2 用视觉传递观点
6.2.1 视觉修辞与视觉传播及理论模型
6.2.2 视觉修辞与实践
6.3 符号学视角下的视觉修辞
7 视觉符号
7.1 视觉符号的结构与功能1
7.2 视觉符号的结构与功能2
8 信息化时代的知识表征(非大纲要求,本学期不学)
8.1 信息化时代的知识表征
8.2 知识可视化理论与应用
半期课程知识梳理和重难点讲析
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