符号学视角下的视觉修辞
-
1 授课视频
-
2 教学文档
-
3 案例解读
-
4
上一节
下一节
杨斌
目录
-
1 课程介绍
-
1.1 课程简介
-
-
2 视觉传播的研究对象和发展历史
-
2.1 从看获取信息
-
2.2 视觉传播的研究对象
-
2.3 技术演进和视觉传播的发展
-
2.4 作业讲评
-
-
3 视觉语言的特性
-
3.1 光与眼睛
-
3.2 大脑与知觉产生
-
3.3 感觉与知觉
-
3.4 格式塔理论
-
3.5 符号学理论
-
3.6 格式塔理论在图标设计中的利用
-
3.7 格式塔理论在影视中的应用
-
-
4 读图时代和行为
-
4.1 读图时**行为的变迁
-
4.2 读图时**行为的焦虑
-
4.3 读图时**行为的意义
-
-
5 半期课程知识梳理和重难点讲析
-
5.1 半期课程知识梳理和重难点讲析
-
-
6 视觉修辞
-
6.1 视觉修辞的视觉转向
-
6.2 用视觉传递观点
-
6.3 符号学视角下的视觉修辞
-
-
7 视觉符号
-
7.1 视觉符号的结构与功能1
-
7.2 视觉符号的结构与功能2
-
-
8 信息化时代的知识表征（非大纲要求，本学期不学）
-
8.1 信息化时代的知识表征
-
8.2 知识可视化理论与应用
-
