视觉传播

杨斌

目录

  • 1 课程介绍
    • 1.1 课程简介
  • 2 视觉传播的研究对象和发展历史
    • 2.1 从看获取信息
    • 2.2 视觉传播的研究对象
    • 2.3 技术演进和视觉传播的发展
    • 2.4 作业讲评
  • 3 视觉语言的特性
    • 3.1 光与眼睛
    • 3.2 大脑与知觉产生
    • 3.3 感觉与知觉
    • 3.4 格式塔理论
    • 3.5 符号学理论
    • 3.6 格式塔理论在图标设计中的利用
    • 3.7 格式塔理论在影视中的应用
  • 4 读图时代和行为
    • 4.1 读图时**行为的变迁
    • 4.2 读图时**行为的焦虑
    • 4.3 读图时**行为的意义
  • 5 半期课程知识梳理和重难点讲析
    • 5.1 半期课程知识梳理和重难点讲析
  • 6 视觉修辞
    • 6.1 视觉修辞的视觉转向
    • 6.2 用视觉传递观点
      • 6.2.1 视觉修辞与视觉传播及理论模型
      • 6.2.2 视觉修辞与实践
    • 6.3 符号学视角下的视觉修辞
  • 7 视觉符号
    • 7.1 视觉符号的结构与功能1
    • 7.2 视觉符号的结构与功能2
  • 8 信息化时代的知识表征（非大纲要求，本学期不学）
    • 8.1 信息化时代的知识表征
    • 8.2 知识可视化理论与应用
视觉传播的研究对象
  • 1 授课视频和PPT
  • 2 授课案例
  • 3 授课案例2
  • 4 课后思考题
  • 5 预习要求

授课视频和PPT：