• 课件

• 讨论

1.人文景观在我国的发展现状与存在问题

2.人文资源的保护与开发

课后拓展

1. 小组交流活动：

（1）各小组举办一次活动，由成员列举并讲解各自家乡的人文旅游资源，增加对人文景观的认识，谈谈对人文旅游开发的想法。

（2）各小组集中查阅由教师提供的相关案例，了解人文景观设计以及人文景观旅游开发规划与设计的相关文档构成，以深入了解人文景观设计的内容与步骤。

2.课外阅读：

（1）网络文章一：浅析假山的叠山手法及在园林中的应用途径

（2）网络文章二：园林水景的美学赏析

（3）上网搜索：“中山岐江公园”、“俞孔坚”，并阅读俞孔坚的有关文章“景观设计的几个途径及比较研究”、“从田园到高科技园园的涵义”、“足下的文化与野草之美―中山歧江公园设计”、“论景观”、“将稻香溶入书声——沈阳建筑大学校园环境设计”等。