目录

  • 1 课前准备
    • 1.1 课前准备
    • 1.2 如何查看在线成绩
  • 2 直播课回放
    • 2.1 0323直播课
    • 2.2 0326直播课
    • 2.3 0330直播课
    • 2.4 0402直播课
    • 2.5 0403直播课
    • 2.6 0406直播课
    • 2.7 0409直播课
    • 2.8 0410直播课
    • 2.9 0413直播课
    • 2.10 0416直播课
    • 2.11 0417直播课(最后一次课)
    • 2.12 0421直播课
    • 2.13 0423直播课
    • 2.14 0424直播课
    • 2.15 0428直播课
    • 2.16 0430直播课
    • 2.17 0501直播课
    • 2.18 0505直播课
    • 2.19 0507直播课
    • 2.20 0508直播课
    • 2.21 0512直播课
    • 2.22 0514直播课
    • 2.23 0515直播课(最后一次课)
  • 3 做在设计之前的事
    • 3.1 如何成为一名设计师
    • 3.2 设计师的天龙八部
    • 3.3 设计师的“水桶”
    • 3.4 人生创意课
    • 3.5 本章小测试①
  • 4 来场思维革命
    • 4.1 水桶与水管
    • 4.2 设计师的思维模型
    • 4.3 本章小测试②
  • 5 捕捉你的创意
    • 5.1 创意捕手概述
    • 5.2 如何做捕手
    • 5.3 思维导图
      • 5.3.1 思维导图实操案例
      • 5.3.2 Xmind软件学习
        • 5.3.2.1 上
        • 5.3.2.2 中
        • 5.3.2.3 下
    • 5.4 本章小测试③
  • 6 萌发好创意
    • 6.1 创意如何产生
    • 6.2 头脑风暴
      • 6.2.1 如何进行在线小组讨论
      • 6.2.2 【实训】头脑风暴
    • 6.3 创意守则
    • 6.4 本章小测试④
  • 7 设计中的探索研究
    • 7.1 探索者
    • 7.2 设计的探索研究
      • 7.2.1 用户研究
      • 7.2.2 任务分析
    • 7.3 设计原型
    • 7.4 【实训】探索与制作
    • 7.5 【拓展学习】其他研究方法
      • 7.5.1 用户体验定律
      • 7.5.2 用户行为
      • 7.5.3 用户习惯
      • 7.5.4 用户模型
      • 7.5.5 情绪板与风格定位
      • 7.5.6 用户体验地图
    • 7.6 本章小测试⑤
  • 8 制作创意
    • 8.1 分开工作
    • 8.2 魔鬼与天使
    • 8.3 修好管道,重视过程
    • 8.4 本章小测试⑥
  • 9 组织创意项目
    • 9.1 组织创意项目
    • 9.2 4W原则
  • 10 设计专题-五感设计
    • 10.1 感官这件小事
    • 10.2 为什么要“设计”感官
      • 10.2.1 五感设计(上)
      • 10.2.2 五感设计(下)
    • 10.3 什么是好的“五感设计”
  • 11 设计专题-再设计
    • 11.1 何为再设计
    • 11.2 再设计(上)
    • 11.3 再设计(中)
    • 11.4 再设计(下)
  • 12 【拓展学习】综合设计软件
    • 12.1 Photoshop软件操作
      • 12.1.1 新建与保存
      • 12.1.2 尺寸调整
      • 12.1.3 图层
      • 12.1.4 选区
      • 12.1.5 图像合成
      • 12.1.6 色彩调整
      • 12.1.7 渐变
      • 12.1.8 人像磨皮
      • 12.1.9 滤镜
      • 12.1.10 图层样式
      • 12.1.11 文字排版
      • 12.1.12 蒙板
      • 12.1.13 矢量工具
探索者

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