研究生应锻炼的能力 

Blickley, et al. (2013). “Graduate Student’s Guide to Necessary Skills for Nonacademic Conservation Careers.” Conservation Biology, 27:1. Michigan State University, Graduate school, PhD transferable skills, https://grad.msu.edu/phdcareers/career-support/skills

1 分析问题和研究能力能够综合和理解复杂的问题，在处理细节时考虑全局，运用先进的研究方法，对抽象信息做出一致的决策，并具有良好的判断力。熟悉与一个学科相关的特定知识。通过课程作业、研究和教学可以系统地积累学科知识。能够与团队合作学习，可以通过参与团队项目和合著一篇研究论文来培养这种能力。

2 平衡任务能力能够同时平衡多个任务，将自己的工作成果与其他人的相结合，以满足自己组织的多重任务，并维持令人满意的个人生活。能够与不同的利益相关者协商和解决冲突，以推进组织的使命。能够在最少的监督下独立工作，在竞争环境中健康成长，在压力下有效执行，自我激励。可以通过参与多个项目来培养适应性能力。

3 交流沟通能力交流能力包括口头和书面交流能力。对于口头沟通能力，能够在不同级别的与职位相关的任何论坛上有效地发言，向不同的受众传达复杂的信息。对于书面交流能力，可以通过书写提案、书写项目申请、进行科学研究和书写稿件来提高这种能力。能够客观地评价他人的表现，能客观地监督他人的工作。可以通过参与评分和教学助教来锻炼这种能力。

4 国际交往能力

具备在不同文化和不同国家间进行相互理解的能力。与留学生交流、在国外学习、工作和/或研究可以锻炼这种能力。

5 技术能力具备使用基本和特定软件及技术工具的能力，办公软件、编程软件、影音处理软件等。可以通过在工作或研究中使用这些技术来锻炼。

6 道德与诚信

拥有适当的个人和职业价值观，并能在与工作相关的情况下根据这些价值观做出正确判断。

7 组织管理能力能够管理项目，申报、组织、计划和管理研究/工作，保存记录，组织和计划活动，准备计划、小组讨论或演示文稿，以及招募其他人参与。管理属于组织使命的项目的过程。可以组织一次会议、邀请本科生实习生进入研究项目。有筹集资金或管理预算以支持一个组织的研究目标或任务的经验。了解财务管理、报销和预算申报活动。