目录

  • 1 入门导学
    • 1.1 课程介绍
    • 1.2 古今医药人物
    • 1.3 1+X药品购销职业技能等级证书
    • 1.4 药事法律法规
  • 2 基础修炼——初识药店
    • 2.1 药店认知
    • 2.2 岗位认知
  • 3 基础修炼——药品质量管理
    • 3.1 药品验收
    • 3.2 药品陈列
    • 3.3 药品储存与养护
  • 4 进阶提升——药品购销
    • 4.1 药品购进
    • 4.2 药品营销
  • 5 进阶提升——药品盘点与门店核算
    • 5.1 药品盘点
    • 5.2 门店核算
  • 6 进阶提升——顾客服务
    • 6.1 顾客接待
    • 6.2 售后服务
  • 7 实战技能(二)——药学服务
    • 7.1 西药处方药零售
      • 7.1.1 消化性溃疡药品销售
    • 7.2 西药非处方药零售
      • 7.2.1 咳嗽药品销售
      • 7.2.2 过敏性鼻炎药品销售
      • 7.2.3 口腔溃疡药品销售
      • 7.2.4 腹泻药品销售
      • 7.2.5 感冒药品销售
      • 7.2.6 消化不良药品销售
      • 7.2.7 便秘药品销售
      • 7.2.8 皮肤癣药品销售
      • 7.2.9 结膜炎药品销售
    • 7.3 中药零售
      • 7.3.1 中药饮片购进
      • 7.3.2 中药饮片用药服务
      • 7.3.3 中药处方药销售
      • 7.3.4 贵细药材—阿胶
      • 7.3.5 贵细药材—西洋参
      • 7.3.6 贵细药材—鹿茸
      • 7.3.7 贵细药材—冬虫夏草
      • 7.3.8 贵细药材—三七
      • 7.3.9 贵细药材—石斛
      • 7.3.10 贵细药材—天麻
      • 7.3.11 贵细药材—灵芝
      • 7.3.12 贵细药材的销售
    • 7.4 慢病管理
      • 7.4.1 糖尿病药事服务
      • 7.4.2 高血压药事服务
      • 7.4.3 高血脂药事服务
      • 7.4.4 慢阻肺药事服务
  • 8 综合实践——筹建药店
    • 8.1 筹建实体药店
    • 8.2 开办网上药店
  • 9 拓展资源
    • 9.1 疫情防控读本
    • 9.2 手工医药比赛
中药零售
  • 1 课前导学
  • 2 活页式教材

一、项目目标

(一)知识目标:

1.熟悉中药饮片采购流程,掌握中药饮片质量变化,熟知中药饮片斗谱排列规则,熟知装斗与清斗的规则。

2.能解释中药处方用语,能根据处方解释其用药合理性,掌握配伍禁忌,熟知中药处方药的零售环节,熟识煎煮方法。

3.掌握贵细药材的功效、挑选、使用。

(二)  能力目标:

1.熟识中药斗谱、中药验收、复核装斗、中药质量检查、养护工作,能够做到合理储存中药。熟练分辨中药品质变异,独立完成装斗清斗过程。

2.能对处方书写的规范性进行审核,能根据处方对药物进行调配,能为顾客提供安全用药指导,能为顾客提供健康生活指导。

3.能独立查询贵细药材的药典标准;能独立、规范完成贵细药材的挑选;学会贵细药材的销售。

(三)素质目标:

培养学生细致入微的做事态度;强化小组之间的团队协作精神;培养学生弘扬国粹、守正创新意识。



二、课程思政

培育学生“传承国粹、守正创新,弘扬中华文化”的民族精神,进一步坚定学生的文化自信和专业自信。列举人类在与疾病斗争的过程中,通过以身试药等途径,对中药的临床应用积累了丰富的经验,也遗留了大量经典著作,包括《神农本草经》《新修本草》《本草纲目》等医学著作,教师在讲解中药功效时,常引入古书相关内容,如李时珍编写《本草纲目》的原因,以此说明他对学术严谨的态度,同时也告诉学生作为中药人必须具备严谨治学态度和高度责任感。教师通过在绪论部分讲述经典医药典籍、名医名人事迹,坚定学生的文化自信和专业自信。

中央电视台CCTV-1典籍里的中国---本草纲目



视频来源:秒懂百科《神农本草经》


三、教学策略

1.全程润物细无声的融入思政内容,在引入动画时,渗透中药文化对“文化传承”“一带一路”“脱贫攻坚”等领域做出的贡献,进一步激发学生的学习兴趣,提升政治站位。                          

2.中药的传承需要一代又一代药学人的努力下得以传承,特别在中药挑选环节,进一步渗透去伪存真,追求真理、一丝不苟的工匠精神。

震撼动画演绎:一带一路简史