目录

  • 1 绪论
    • 1.1 课程简介
    • 1.2 课程标准
    • 1.3 授课计划
    • 1.4 优秀学生介绍
      • 1.4.1 李鲁鹏--利用新媒体打造非遗品牌
      • 1.4.2 安苳--利用百万粉丝实现社群营销
      • 1.4.3 薛广振--在校生实现经济独立
  • 2 项目一 新媒体营销与运营概述
    • 2.1 学习指导
    • 2.2 子项目一  新媒体认知
      • 2.2.1 知识点一 新媒体的概念
      • 2.2.2 知识点二 新媒体的特征
      • 2.2.3 知识点三 新媒体的发展趋势
      • 2.2.4 知识点四 新媒体的表现形式
      • 2.2.5 任务实训
    • 2.3 子项目二 新媒体营销
      • 2.3.1 新媒体营销的认识
      • 2.3.2 新媒体营销的特点
      • 2.3.3 新媒体营销的方式
      • 2.3.4 新媒体营销的误区
      • 2.3.5 任务实训
    • 2.4 子项目三 新媒体运营
      • 2.4.1 知识点一 新媒体运营必备的素质
      • 2.4.2 知识点二 新媒体运营的常见思维
      • 2.4.3 知识点三 新媒体运营的流程
      • 2.4.4 任务实训
    • 2.5 项目测试
    • 2.6 项目提升测试
  • 3 项目二 新媒体用户及内容定位
    • 3.1 学习指导
    • 3.2 子项目一 新媒体用户定位
      • 3.2.1 知识点一 进行用户定位
      • 3.2.2 知识点二 构建用户画像
      • 3.2.3 知识点三 确定用户的营销平台
      • 3.2.4 知识点四 提供用户服务
      • 3.2.5 任务实训
    • 3.3 子项目二 新媒体内容定位
      • 3.3.1 知识点一 内容营销的概念
      • 3.3.2 知识点二 内容的表现形式
      • 3.3.3 知识点三 内容定位的原则
      • 3.3.4 知识点四 内容定位的过程
      • 3.3.5 知识点五 内容营销的误区
      • 3.3.6 任务实训
    • 3.4 项目测试
    • 3.5 项目提升测试
  • 4 项目三 新媒体内容图文设计
    • 4.1 学习指导
    • 4.2 子项目一 新媒体内容文字设计、
      • 4.2.1 知识点一 新媒体内容标题设计
      • 4.2.2 知识点二 新媒体内容正文设计
      • 4.2.3 知识点三新媒体文字创意与排版
      • 4.2.4 任务实训
    • 4.3 新媒体图片设计
      • 4.3.1 知识点一 新媒体图设计
      • 4.3.2 任务实训
    • 4.4 项目测试
    • 4.5 项目提升测试
  • 5 项目四 新媒体数据分析
    • 5.1 学习指导
    • 5.2 子项目一  新媒体数据分析
      • 5.2.1 知识点一 新媒体数据分析的意义
      • 5.2.2 知识点二 新媒体数据的来源
      • 5.2.3 任务实训
    • 5.3 子项目二 新媒体数据分析的方法
      • 5.3.1 知识点一 新媒体数据分析的方法
      • 5.3.2 任务实训
    • 5.4 项目测试
    • 5.5 项目提升测试
  • 6 项目五 社群营销与运营
    • 6.1 学习指导
    • 6.2 子项目一 社群与社群营销认知
      • 6.2.1 知识点一 社群营销的概念
      • 6.2.2 知识点二 社群营销的必要条件
      • 6.2.3 任务实训
    • 6.3 子项目二 社群的创建
      • 6.3.1 知识点一 社群的创建
      • 6.3.2 任务实训
    • 6.4 子项目三 社群的运营
      • 6.4.1 知识点一 策划并开展社群活动
      • 6.4.2 任务实训
    • 6.5 项目测试
    • 6.6 项目提升测试
  • 7 项目六 微信公众号营销与运营
    • 7.1 学习指导
    • 7.2 子项目一 微信公众号营销
      • 7.2.1 知识点一 微信公众平台定位于设置
      • 7.2.2 知识点二 微信公众号写作排版于推送
      • 7.2.3 任务实训
    • 7.3 子项目二 微信公众号运营
      • 7.3.1 知识点一 微信公众号运营
      • 7.3.2 任务实训
    • 7.4 项目测试
    • 7.5 项目提升测试
  • 8 项目七 短视频与直播营销
    • 8.1 学习指导
    • 8.2 子项目一 短视频认知
      • 8.2.1 知识点一 短视频的特征与优势
      • 8.2.2 知识点二 短视频的类型
      • 8.2.3 知识点三 短视频的商业变现方式
      • 8.2.4 任务实训
    • 8.3 子项目二 短视频的制作流程
      • 8.3.1 知识点一 短视频制作的前期准备
      • 8.3.2 知识点二 短视频制作团队的组建
      • 8.3.3 知识点三 短视频的策划
      • 8.3.4 知识点四 短视频的拍摄
      • 8.3.5 知识点五 短视频的剪辑包装及发布
      • 8.3.6 任务实训
    • 8.4 子项目三 短视频构图
      • 8.4.1 知识点一 短视频的构图要素及原则
      • 8.4.2 知识点二 常用的短视频构图方法
      • 8.4.3 任务实训
    • 8.5 子项目四 关于服装抖音号
      • 8.5.1 知识点一 服装抖音号的常见形式
      • 8.5.2 知识点一二 服装抖音号的变现形式
      • 8.5.3 任务实训
    • 8.6 子项目五 直播营销
      • 8.6.1 知识点一 直播营销
      • 8.6.2 任务实训
    • 8.7 项目测试
    • 8.8 项目提升测试
  • 9 实操直播回放
    • 9.1 实操--热点抓取
    • 9.2 实操--抖音短视频创作
    • 9.3 济宁新媒体电商产业园外拍直播观摩课
  • 10 优秀作业展示
    • 10.1 线下活动
    • 10.2 短视频创作
    • 10.3 公众号文章
    • 10.4 图标设计
  • 11 拓展资料
    • 11.1 互联网行业报告(必读)--详见二级标题
      • 11.1.1 互联网行业报告1--数读电商22周年
      • 11.1.2 互联网行业报告2--易观:大学生行为分析专题报告2019
      • 11.1.3 互联网行业报告3--2020年中国数据中心行业发展洞察
      • 11.1.4 互联网行业报告4--巨量算数:数读食品饮料行业新变化
      • 11.1.5 互联网行业报告5--穿山甲流量变现白皮书-移动社交行业
      • 11.1.6 互联网行业报告6--微信公号人群洞察报告
      • 11.1.7 互联网行业报告7--2020短视频内容营销趋势报告-卡思数据
    • 11.2 案例材料(详见二级标题)
      • 11.2.1 案例视频1
      • 11.2.2 案例视频2
      • 11.2.3 案例视频3
      • 11.2.4 案例视频4
      • 11.2.5 案例视频5
子项目二 短视频的制作流程