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1 体育与健康教学目标设计
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1.1 体育与健康课程目标概述
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1.2 体育与健康课程目标设计的要点
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1.3 体育与健康课时教学目标设计存在的常见问题
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2 体育教学计划与设计
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2.1 大单元体育教学设计
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2.2 课时教学计划的制订
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3 优质课教学案例集
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3.1 基本运动技能教学案例
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3.2 球类运动教学案例
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3.2.1 篮球
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3.2.1.1 小学篮球
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3.2.1.2 初中篮球
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3.2.1.3 高中篮球
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3.2.2 足球
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3.2.2.1 小学足球
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3.2.2.2 初中足球
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3.2.2.3 高中足球
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3.2.3 其他球类
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3.3 田径类运动教学案例
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3.3.1 跑
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3.3.2 跳跃
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3.3.3 投掷
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3.4 体操类运动教学案例
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3.4.1 技巧与器械体操
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3.4.2 艺术性体操
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3.5 中华传统体育类运动教学案例
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3.5.1 武术类
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3.5.2 民族民间传统体育类
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3.6 新兴体育类运动教学案例
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3.7 体能教学案例
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3.8 健康教育教学案例
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3.8.1 健康行为与生活方式
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3.8.2 生长发育与青春期保健
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3.8.3 心理健康
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3.8.4 疾病预防与突发公共卫生事件应对
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3.8.5 安全应急与避险
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4 体育教学技能展示
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4.1 说课
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4.1.1 优质说课案例
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4.1.2 学生说课成果展示
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4.2 无生试讲优质课
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4.2.1 无生课试讲
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4.2.2 学生无生课展示
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4.3 技能展示
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4.4 体能展示
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5 专项运动技能教学指导
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5.1 田径类
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5.1.1 50米快速跑
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5.1.2 蹲踞式跳远
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5.1.3 接力跑
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5.1.4 跨越式跳高
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5.1.5 立定跳远
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5.1.6 双手投掷实心球
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5.1.7 垒球投掷
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5.2 小篮球
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5.2.1 原地和行进间运球
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5.2.2 原地双手胸前传接球
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5.2.3 篮球行进间双手胸前传接球及球性练习
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5.3 小足球
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5.3.1 脚内侧踢、接球
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5.3.2 脚背内侧踢球
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5.3.3 足球球性练习
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5.4 体操类
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5.4.1 技巧:前滚翻
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5.4.2 技巧:后滚翻
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5.4.3 队列队形
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5.5 软式排球
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5.5.1 正面双手垫球
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5.5.2 正面下手发球
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5.6 武术
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5.7 跳绳
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5.8 单元测验
一、队列队形展示
二、广播操展示
三、武术操展示
四、个人技能展示
五、专业技能展示(体操、篮球)
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