目录

  • 1 课程导学
    • 1.1 思维导图
    • 1.2 生理学杰出人物介绍
    • 1.3 诺贝尔生理学或医学奖背后的故事
    • 1.4 尊重生命 感恩有你 感悟生命之美
  • 2 生理学科普微视频大赛优秀作品
    • 2.1 《玩手机,当心被腱鞘炎“盯”上吆!》韦云敬团队
    • 2.2 《胃,你还好吗?》李玲团队
    • 2.3 《别让干杯变肝悲》仁兴采团队
    • 2.4 《经期》孙姗姗团队
    • 2.5 《心肺复苏术》敖德燕团队
    • 2.6 《预防肺结核》孟永面团队
    • 2.7 《科普肺》张祎团队
    • 2.8 《大脑的介绍》潘朝军团队
    • 2.9 《让我们谈谈心》陈琳团队
    • 2.10 《高血压知多少》潘兰菊团队
    • 2.11 《低血压知多少》李仕蓉团队
  • 3 第一章  绪论
    • 3.1 教学计划
    • 3.2 走进生理学
    • 3.3 兴奋性
    • 3.4 内环境和稳态
  • 4 第二章  细胞的基本功能
    • 4.1 教学计划
    • 4.2 易化扩散
    • 4.3 主动转运
    • 4.4 动作电位
    • 4.5 神经-肌接头处兴奋的传递
  • 5 第三章 血液
    • 5.1 教学计划
    • 5.2 血液的组成
    • 5.3 生理性止血
    • 5.4 血量与失血
    • 5.5 输血
    • 5.6 红细胞的生成
  • 6 第四章 血液循环
    • 6.1 教学计划
    • 6.2 心率与心动周期
    • 6.3 心脏的泵血功能
    • 6.4 动脉血压的正常值
    • 6.5 动脉血压的形成
    • 6.6 组织液的生成与回流
  • 7 第五章 呼吸
    • 7.1 教学计划
    • 7.2 肺通气的动力
    • 7.3 胸膜腔内压
    • 7.4 肺泡表面张力与肺泡表面活性物质
    • 7.5 氧的运输
  • 8 第六章 消化和吸收
    • 8.1 教学计划
    • 8.2 消化和吸收概述
    • 8.3 胃的运动形式
    • 8.4 胃酸的生理作用
    • 8.5 胰液的成分和生理作用
  • 9 第七章 能量代谢与体温
    • 9.1 教学计划
    • 9.2 体温的测量方法及正常值
    • 9.3 体温的生理性波动
    • 9.4 机体的散热
  • 10 第八章 肾脏的排泄功能
    • 10.1 教学计划
    • 10.2 渗透性利尿
    • 10.3 水利尿
    • 10.4 肾小管对NaCl的重吸收
    • 10.5 原尿的生成
  • 11 第九章 感觉器官的功能
    • 11.1 教学计划
    • 11.2 视网膜的感光换能系统
  • 12 第十章 神经系统的功能
    • 12.1 教学计划
    • 12.2 如何使睡眠更好
    • 12.3 如何提高记忆效果
  • 13 第十一章 内分泌
    • 13.1 教学计划
    • 13.2 甲状腺
    • 13.3 胰腺
    • 13.4 腺垂体
  • 14 第十二章 生殖
    • 14.1 教学计划
    • 14.2 男性生殖
    • 14.3 卵巢
    • 14.4 女性生理周期
    • 14.5 妊娠
    • 14.6 避孕
  • 15 第十三章 实训教学
    • 15.1 实训一 ABO血型的鉴定
    • 15.2 实训二 人体动脉血压的测量
    • 15.3 实训三 常用手术器械及用法
    • 15.4 实训四 坐骨神经-腓肠肌标本的制备
    • 15.5 实训五 刺激强度与骨骼肌收缩的关系
    • 15.6 实训六 刺激频率与骨骼肌收缩的关系
    • 15.7 实训七 反射弧的分析
    • 15.8 实训八 家兔的抓取、麻醉和固定
    • 15.9 实训九 家兔气管插管术
    • 15.10 实训十 家兔动脉插管术
教学计划


第十二章  生殖

 

学时分配】  总学时:2学时

一、卵巢的内分泌功能                                                     1学时

二、月经周期                                                                   1学时

                

【教学目标】

  • 知识目标

1.掌握:掌握雌激素与孕激素的主要生理作用。

2.熟悉:熟悉月经周期的概念及激素对月经周期的调节作用。

  • 能力目标

1.熟悉阴道分泌物检查及临床意义。

2.熟练掌握功能失调性子宫出血病人的临床表现和护理措施。

3.能根据月经周期推断排卵期,指导育龄期女性安全期避孕。

  • 素质目标

1.通过将思政元素融入教学,将学生培养成具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感的高素质人才。

2.建立尊重事实、严谨治学科学观,树立理论联系实际,学以致用思想。

3.培养科学的思维方法、严谨的工作作风和良好团队协作精神,形成良好的护理职业素养。

4.培养学生珍爱生命,具有健康宣教意识,立志献身医学的信心及对病人的高度同情心和责任心,全心全意为人民健康无私奉献的优秀护理工作者。


【授课内容】

 一  卵巢内分泌功能

卵巢是女性的主性器官,位于子宫底的后外侧,与盆腔侧壁相接。卵巢具有排卵和内分泌功能,且都具有一定周期性,卵巢的周期性活动受下丘脑-腺垂体调节。卵巢分泌的主要激素为雌激素和孕激素,雌激素和孕激素均可作用于女性的生殖器官和乳腺,共同维持女性性征和副性征。

       二   月经周期

卵巢分泌激素的周期性变化使子宫内膜随之发生周期性变化,形成女性月经周期。根据子宫内膜的变化特点,将月经周期分为月经期、增殖期、分泌期。