目录

  • 1 文献信息检索概述
    • 1.1 文献信息检索简史
    • 1.2 文献信息的基本概念
    • 1.3 文献信息检索的类型
    • 1.4 本章练习
  • 2 计算机信息检索
    • 2.1 布尔逻辑检索
    • 2.2 其他常见检索技术
    • 2.3 本章练习
  • 3 文献信息检索的途径、方法与步骤
    • 3.1 文献信息检索的途径
    • 3.2 文献信息检索的方法
    • 3.3 文献信息检索的步骤
    • 3.4 文献信息检索效果评价
    • 3.5 本章练习
  • 4 英文文献检索
    • 4.1 SCI
    • 4.2 SSCI
    • 4.3 web of Science检索
    • 4.4 EI Compendex
  • 5 中文文献检索
    • 5.1 中国知网CNKI数据库
    • 5.2 万方数据知识服务平台
    • 5.3 人大复印报刊资料数据库
    • 5.4 中国专利检索
    • 5.5 百度学术
  • 6 高效地阅读文献
    • 6.1 了解文献
    • 6.2 阅读文献
    • 6.3 管理文献
  • 7 科研选题与资料收集
    • 7.1 科研选题的意义与文献调研
    • 7.2 选题的方法与案例
    • 7.3 课题的立项评估
    • 7.4 资料的收集
  • 8 学术论文撰写
    • 8.1 拟定标题
    • 8.2 标署作者姓名
    • 8.3 摘要
    • 8.4 关键词
    • 8.5 正文
    • 8.6 致谢
    • 8.7 引用参考文献
    • 8.8 科技论文的注意事项
    • 8.9 科技论文写作技巧
  • 9 科技论文的投稿与审稿
    • 9.1 选投稿对象
    • 9.2 编辑与外审
    • 9.3 更正样稿
    • 9.4 作者的责任
    • 9.5 投稿各阶段的电子邮件
  • 10 本科毕业设计论文撰写
    • 10.1 毕业设计论文选题
    • 10.2 写作准备
    • 10.3 写作要求
    • 10.4 论文答辩
    • 10.5 论文文档归档要求
  • 11 学术报告的制作
    • 11.1 学位论文答辩报告
    • 11.2 科技报告
    • 11.3 会议交流海报
  • 12 引文分析
    • 12.1 引文分析概述
  • 13 文献信息检索概述
    • 13.1 文献信息检索简史
    • 13.2 文献信息的基本概念
    • 13.3 文献信息检索的类型
    • 13.4 本章练习
  • 14 计算机信息检索
    • 14.1 布尔逻辑检索
    • 14.2 其他常见检索技术
    • 14.3 本章练习
  • 15 文献信息检索的途径、方法与步骤
    • 15.1 文献信息检索的途径
    • 15.2 文献信息检索的方法
    • 15.3 文献信息检索的步骤
    • 15.4 文献信息检索效果评价
    • 15.5 本章练习
  • 16 英文文献检索
    • 16.1 不同类型文献信息的检索
    • 16.2 主要中文信息资源系统
    • 16.3 主要外文信息资源系统
  • 17 科技论文的写作
    • 17.1 拟定标题
    • 17.2 标署作者姓名
    • 17.3 摘要
    • 17.4 关键词
    • 17.5 正文
    • 17.6 致谢
    • 17.7 引用参考文献
    • 17.8 科技论文的注意事项
    • 17.9 科技论文写作技巧
  • 18 科技论文的投稿与审稿
    • 18.1 选投稿对象
    • 18.2 编辑与外审
    • 18.3 更正样稿
    • 18.4 作者的责任
    • 18.5 投稿各阶段的电子邮件
  • 19 本科毕业设计论文撰写
    • 19.1 毕业设计论文选题
    • 19.2 写作准备
    • 19.3 写作要求
    • 19.4 论文答辩
    • 19.5 论文文档归档要求
  • 20 学术报告的制作
    • 20.1 学位论文答辩报告
    • 20.2 科技报告
    • 20.3 会议交流海报
  • 21 引文分析
    • 21.1 引文分析概述
写作要求

一般理工各专业毕业设计(论文)成绩评定标准大致如下:

1)成绩为“优秀”的毕业设计(论文)

①按期完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;立论正确,分析、设计、计算、实验正确、严谨,结论合理;独立工作能力较强,科学作风严谨,毕业设计有一些独到或创新之处,水平较高。

②毕业设计论文材料条理清楚、通顺,论述充分,逻辑性强,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书面符合“毕业设计(论文)基本规范”的要求;图样完备、整洁、正确;源程序完整,演示正确,如确实不具备演示条件时应加以说明。

③答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确。

2)成绩为“良好”毕业设计(论文)

①按期完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理论和专业知识;立论正确,分析、设计、计算和实验正确,结论合理;有一定独立工作能力,科学作风好;毕业设计有一定水平。

②毕业设计论文材料条理清楚、通顺,论述正确,符合技术用语要求,书面符合“毕业设计(论文)基本规范”的要求;图样完备、整洁、正确;源程序完整。

③答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确回答主要问题。

3)成绩为“中等”的毕业设计(论文)

①按期完成任务书中规定的项目;运用所学理论和专业知识基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,分析、设计、计算和实验基本正确;有一定独立工作能力;毕业设计水平一般。

②文字材料通顺,但论述有个别错误或表达不甚清楚,书面基本符合“毕业设计(论文)基本规范”的要求;图样完备,但质量一般或有小的缺陷;源程序基本完整。

③答辩时,对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入。

4)成绩为“及格”的毕业设计(论文)

①在指导教师的具体帮助下,能按期完成任务;独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误;论点、论据基本成立;分析、设计、计算和实验基本正确。毕业设计基本符合要求。

②文字材料通顺,但叙述不够恰当和清晰;语句、符号方面存在少量的问题,书面基本达到“毕业设计(论文)基本规范”的要求;图样质量不高,工作不够认真,个别错误明显;源程序不完整。

③答辩时,主要问题经启发后回答基本正确。

5)成绩为“不及格”的毕业设计(论文)

①任务书规定的内容未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握;在运用理论和专业知识中出现不应有的原则性错误;在方案论证、分析、设计和实验等工作中表现为独立工作能力差,毕业设计未达到最低要求。

②文字材料不通顺,书面未达到“毕业设计(论文)基本规范”的要求,质量较差。图样不全,或有原则性错误;源程序不全。

③答辩时,对毕业设计的主要内容阐述不清,基本概念模糊,对主要问题的回答有错误,或回答不出。