目录

  • 1 课程导言
    • 1.1 学习资源
  • 2 第一章 小学教育管理基础
    • 2.1 教学内容及要求
    • 2.2 学习资源
  • 3 第二章 现代教育管理理论基础及其发展
    • 3.1 教学内容及要求
    • 3.2 学习资源
  • 4 第三章 小学教育管理体制
    • 4.1 教学内容及要求
    • 4.2 学习资源
  • 5 第四章 教育政策法规与管理制度
    • 5.1 教学内容及要求
    • 5.2 学习资源
  • 6 第五章 小学教育管理过程
    • 6.1 教学内容及要求
    • 6.2 学习资源
  • 7 第六章 小学教育管理组织机构
    • 7.1 教学内容及要求
    • 7.2 学习资源
  • 8 第七章 小学人力资源管理
    • 8.1 教学内容及要求
    • 8.2 学习资源
  • 9 第八章 小学教育管理场域
    • 9.1 教学内容及要求
    • 9.2 学习资源
  • 10 第九章 小学公共关系管理
    • 10.1 教学内容及要求
    • 10.2 学习资源
  • 11 第十章 小学课程与教学管理
    • 11.1 教学内容及要求
    • 11.2 学习资源
  • 12 第十一章 小学全面质量管理
    • 12.1 教学内容及要求
    • 12.2 学习资源
  • 13 第十二章 小学校本财政管理
    • 13.1 教学内容及要求
    • 13.2 学习资源
  • 14 第十三章 小学文化管理
    • 14.1 教学内容及要求
    • 14.2 学习资源
教学内容及要求
  • 1 学习内容
  • 2 学习重难点

【预期学习成果】

了解组织的功能、分类与基本结构;熟悉组织理论的发展;掌握教育行政机构的性质和设置原则;了解小学行政组织机构的框架,能阐述学校组织机构变革趋势。

【教学内容】

一、组织及组织理论概述

(一)组织的含义、功能

(二)组织理论的发展

(二)组织的分类和结构

二、教育行政组织机构及其建设

(一)教育行政组织的性质

(二)教育行政组织设置的原则

三、学校组织机构及其变革

(一)学校组织机构设置的原则

(二)小学行政组织机构

(三)小学行政组织机构的架构模式

(四)小学非行政组织机构

(五)小学组织机构变革的要素、策略与模式