合格标准：会写会说会讲

会写：说课稿、讲稿、PPT

会说：说课

会讲：讲课

讲稿要求为详案（详细的文字要案）-逐字稿，完整的一堂课

目标：

1.撰写一个课时的说课稿、讲稿、教案；

2.制作说课PPT、讲课PPT；

3.在8分钟内完成一节说课；

4.在35分钟完成一节课的教学。

注：说课和讲课必须脱稿。

从人教版初中生物教材中选择一个课时的内容。

建议：选择相对简单的、容易驾驭的，尽量避开有实验的。

注意：用实战方式训练。

分散训练、集中讲评、统一考核

要求：

1. 5-6人组成一个训练小组，自由结合，小组共同选题，由学委将小组名单交给任课老师；

2. 4月12日之前完成写的部分，包括说课稿、讲稿、教案、说课PPT、讲课PPT；（小组成员可共享同一套课件和说课课件，请提前两天和指导老师联系预约时间进行单独辅导）

3. 4月12日-5月12日以小组为单位分散练习；

4. 5月15日前完成考核，也可提前，不能推后。

成绩评定

期末总评=平时训练50%+统一考核50%

平时训练：说课稿、讲稿、PPT、教案、视频

1.撰写一个课时的说课稿、讲稿、教案；（提交线上作业）

2.制作说课PPT、讲课PPT；（提交线上作业）

3.在8分钟内完成一节说课；（以视频的形式提交线上作业，16：9格式，院系统一封面，如内存过大，可用小丸工具箱进行压缩）

4.在35分钟完成一节课的教学。（以视频的形式提交线上作业，16：9格式，院系统一封面，如内存过大，可用小丸工具箱进行压缩）

统一考核内容

1. 8分钟说课（以视频的形式提交线上作业，16：9格式，院系统一封面，如内存过大，可用小丸工具箱进行压缩）

2. 10-13分钟微型课（以视频的形式提交线上作业，16：9格式，院系统一封面，如内存过大，可用小丸工具箱进行压缩）

备注：

1.平时训练态度不端正，不积极配合的，根据具体情况，以线上作业部分平均值为基础，酌情给分。

2.作业提交不全的，以线上作业平均分为基础，酌情给分（少交一项，乘以0.7；少两项，乘以0.5，作业为0分，不允许考试）。