目录

  • 1 绪论
    • 1.1 艺术概论的研究对象
    • 1.2 艺术概论的研究内容
    • 1.3 艺术概论的学习目的和研究方法
    • 1.4 趣味课堂(一)
  • 2 第一章  艺术的本质与特征
    • 2.1 艺术观念的演变
    • 2.2 艺术观念(拓展)
    • 2.3 艺术的特性
    • 2.4 趣味课堂(二)
  • 3 第二章 艺术的起源于发展
    • 3.1 关于艺术起源的几种观点
    • 3.2 艺术起源的多元决定论
    • 3.3 艺术的发展进程
    • 3.4 趣味课堂(三)
  • 4 第三章 艺术的功能
    • 4.1 艺术功能的理论回顾
    • 4.2 艺术的主要功能
    • 4.3 艺术教育
    • 4.4 趣味课堂(四)
  • 5 第四章 文化系统中的艺术
    • 5.1 作为文化现象的艺术
    • 5.2 艺术与哲学
    • 5.3 艺术与宗教
    • 5.4 艺术与道德
    • 5.5 艺术与科学
    • 5.6 趣味课堂(五)
  • 6 第五章 实用艺术
    • 6.1 艺术的分类
    • 6.2 建筑艺术
    • 6.3 园林艺术
    • 6.4 实用艺术的审美特征
  • 7 第六章 造型艺术
    • 7.1 书法艺术
    • 7.2 绘画艺术
    • 7.3 雕塑艺术
    • 7.4 摄影艺术
    • 7.5 造型艺术的审美特征
  • 8 第七章 表情艺术
    • 8.1 音乐艺术
    • 8.2 舞蹈艺术
    • 8.3 表情艺术的审美特征
  • 9 第八章 综合艺术
    • 9.1 综合艺术概述
    • 9.2 戏剧艺术
    • 9.3 影视艺术
    • 9.4 综合艺术的审美特征
  • 10 第九章 艺术创作
    • 10.1 艺术创作的主体
    • 10.2 艺术创作方式的特点
    • 10.3 艺术创作的过程
  • 11 山西地方艺术
    • 11.1 山西地方艺术概述
    • 11.2 山西地方艺术欣赏
  • 12 艺术作品欣赏
    • 12.1 《百鸟朝凤》
    • 12.2 献礼二十大——《撑天》
    • 12.3 美术经典中的党史——开国大典
    • 12.4 北京故宫的美
    • 12.5 《沁园春·雪》的意境美
    • 12.6 《只此青绿》的文化意蕴
山西地方艺术概述

山西地方艺术概述