国际贸易实务 2024

何雪春

目录

  • 1 Introduction & contracting
    • 1.1 Teaching syllabus
    • 1.2 Online learning
      • 1.2.1 Overview of International Trade
      • 1.2.2 Business Negotiation
      • 1.2.3 Contract
    • 1.3 Warming-up
    • 1.4 Discussion
    • 1.5 Summary
    • 1.6 Foreign trade forum
    • 1.7 References
  • 2 Contract Subject
    • 2.1 Preview
    • 2.2 Online learning
      • 2.2.1 Name and Quality
      • 2.2.2 Quantity
      • 2.2.3 Packaging
    • 2.3 Warming-up
    • 2.4 Discussion
    • 2.5 Summary
    • 2.6 Foreign trade forum
    • 2.7 References
  • 3 Price &Trade Terms
    • 3.1 Preview
    • 3.2 Online learning
      • 3.2.1 Overview of Trade Terms
      • 3.2.2 FOB, CFR & CIF
      • 3.2.3 FCA, CPT & CIP
      • 3.2.4 EXW & FAS
      • 3.2.5 DAP, DPU & DDP
      • 3.2.6 price of commodity
    • 3.3 Warming-up
    • 3.4 Discussion
    • 3.5 Summary
    • 3.6 Foreign trade forum
    • 3.7 References
  • 4 Transportation
    • 4.1 Preview
    • 4.2 Online learning
      • 4.2.1 Means of transportation
      • 4.2.2 Shipment clause
      • 4.2.3 Shipment documents
    • 4.3 Warming-up
    • 4.4 Discussion
    • 4.5 Summary
    • 4.6 Foreign trade forum
    • 4.7 References
  • 5 Insurance
    • 5.1 Preview
    • 5.2 Online learning
      • 5.2.1 Coverage of marine cargo insurance
      • 5.2.2 CIC & ICC
      • 5.2.3 Other types of insurance clauses
      • 5.2.4 Insurance terms in S/C
    • 5.3 Warming-up
    • 5.4 Discussion
    • 5.5 Summary
    • 5.6 Foreign trade forum
    • 5.7 References
  • 6 Payment
    • 6.1 Preview
    • 6.2 Online learning
      • 6.2.1 Instruments of payment
      • 6.2.2 Remittance and Collection
      • 6.2.3 Letter of Credit
      • 6.2.4 Combination of paying modes
    • 6.3 Warming-up
    • 6.4 Discussion
    • 6.5 Summary
    • 6.6 Foreign trade forum
    • 6.7 References
  • 7 Claim and Settlement
    • 7.1 Preview
    • 7.2 Online learning
      • 7.2.1 Inspection
      • 7.2.2 Claims
      • 7.2.3 Force Majeure
      • 7.2.4 Arbitration
    • 7.3 Warming-up
    • 7.4 Discussion
    • 7.5 Summary
    • 7.6 Foreign trade forum
    • 7.7 References
Discussion
  • 1 Ideological ...
  • 2 TB cases
  • 3 Application

Case 1: 

Since the outbreak of COVID-19 pandemic in 2020, the growth of China's import and export trade has slowed down, and trade conflicts among trading countries have intensified. Please watch the video and refer to relevant materials, then answer the questions:

1. Why trade conflicts have increased?为什么中美贸易冲突加剧？

2. The opportunities and challenges of foreign trade?

用PEST分析后疫情时代中国国际贸易的发展情况，即opportunities and challenges.


References: 


Case 2: Watch American Dreams in China anddiscuss what aretips for business negotiation reflected in the short video?



任务实施步骤：

1）以小组为单位，在PBL下建组，选组长，自由组队、每次活动的组长和队员无需固定，

   1~3人为一组；（1 min）

2）阅读案例及相关资料，小组讨论，解决任务并形成统一共识；（8 min）

3）用English整理讨论结果，并拍照，上传到学习通；（1 min）

4）每个案例，教师抽选1组同学分享讨论结果（主动或被动）（10 min）

评分标准：

1）教师评分50% 

   主动上讲台分享讨论结果+20分，被动+5分；

   英文讲解+20分，中文+0分；分享质量0-60分 

2）组间互评 50%

   按时提交任务，可得10分

   每个空格20分，考量观点是否可以接受、典型，酌情给0-20分，20*3=60分

   语言表达清楚、正确、可理解，酌情给0-30分