地图学

李继峰,张军海,潘宁

目录

  • 1 导论
    • 1.1 学习基本要求
    • 1.2 地图的基本概念
      • 1.2.1 地图的基本特征
      • 1.2.2 地图的定义
      • 1.2.3 地图的构成要素
    • 1.3 地图的功能和分类
      • 1.3.1 地图的功能
      • 1.3.2 地图的分类
    • 1.4 地图的成图方法
      • 1.4.1 实测成图法
      • 1.4.2 编绘成图法
    • 1.5 地图学的定义和相关学科
      • 1.5.1 地图学的定义
      • 1.5.2 地图学学科体系和理论的发展
      • 1.5.3 与地图学有联系的主要学科
    • 1.6 地图的历史与现代发展
      • 1.6.1 古地图制作的主要成就
      • 1.6.2 中世纪西方的黑暗时代和中国的地图传统
      • 1.6.3 地理大发现带来的测绘进步
      • 1.6.4 信息时代的地图进展
    • 1.7 扩展及思考
    • 1.8 章节测验
  • 2 地图的数学基础
    • 2.1 学习基本要求
    • 2.2 地球体及坐标系统
    • 2.3 地图投影的概念和分类
    • 2.4 方位投影
    • 2.5 圆柱投影
    • 2.6 圆锥投影
    • 2.7 其他地图投影
    • 2.8 地图投影的选择
    • 2.9 地图比例尺
    • 2.10 拓展及思考
    • 2.11 章节测验
  • 3 地图数据源
    • 3.1 学习基本要求
    • 3.2 地面测量数据
    • 3.3 多源遥感数据
    • 3.4 全球导航卫星系统(GNSS)数据
    • 3.5 地理资料
    • 3.6 制图数据与处理
    • 3.7 地图数据库
    • 3.8 思考及拓展
    • 3.9 章节测验
  • 4 地图概括
    • 4.1 学习基本要求
    • 4.2 概述
    • 4.3 地图概括的内容和方法
    • 4.4 地图概括的现代发展
    • 4.5 拓展及思考
    • 4.6 章节测验
  • 5 地图符号化
    • 5.1 学习基本要求
    • 5.2 地图符号构成特点与功能
    • 5.3 符号的分类与量表
    • 5.4 构成符号的视觉变量
    • 5.5 色彩
    • 5.6 符号与图形的心理感受特点
    • 5.7 地图符号设计
    • 5.8 地图注记
    • 5.9 思考及拓展
      • 5.9.1 章节测验
    • 5.10 章节测验
  • 6 地图表示法
    • 6.1 学习基本要求
    • 6.2 呈点状分布地理数据的表示
    • 6.3 呈线状或带状分布地理数据的表示
    • 6.4 呈面状分布地理数据的表示
    • 6.5 3维空间信息的表示——等值线
    • 6.6 地理信息的动态表示
    • 6.7 拓展及思考
    • 6.8 章节测验
  • 7 地图编辑
    • 7.1 学习基本要求
    • 7.2 普通地图
    • 7.3 专题地图
    • 7.4 专题地图的编辑设计
    • 7.5 遥感地图
    • 7.6 地图集编辑
    • 7.7 思考及拓展
    • 7.8 章节测验
  • 8 地形图及应用
    • 8.1 学习基本要求
    • 8.2 我国国家基本比例尺地形图概述
    • 8.3 地形图的数学基础
    • 8.4 地形图的辅助资料
    • 8.5 地形图符号
    • 8.6 地形图的应用
    • 8.7 拓展及思考
    • 8.8 章节测验
  • 9 数字制图
    • 9.1 学习基本要求
    • 9.2 数字制图的理论与技术基础
    • 9.3 数字地图制图方法
    • 9.4 章节测验
  • 10 地图复制
    • 10.1 学习基本要求
    • 10.2 电子出版印前系统
    • 10.3 现代地图复制方法的发展
    • 10.4 地图生产的出版管理
    • 10.5 思考及拓展
    • 10.6 章节测验
  • 11 地图分析
    • 11.1 学习基本要求
    • 11.2 地图分析的数学方法
    • 11.3 地图分析的作用
    • 11.4 阅读分析
    • 11.5 图解分析
    • 11.6 复合分析
    • 11.7 地学信息图谱
    • 11.8 拓展及思考
    • 11.9 章节测验
地图投影的选择

在线教学视频:

课堂实录视频:

        无论是编绘地图还是使用地图,对地图投影的选择是非常重要的。地图投影选择,主要是指中小比例尺地图,不包括国家基本比例尺地图。

        在选择地图投影时,受到许多地图因素的影响,这就需要正确处理好主要矛盾和次要矛盾的关系。在选择投影时,需要考虑如下几个条件:    

一、制图区域的地理位置、形状和范围

半球地图,东、西半球图常选用横轴方位投影;

南、北半球图常选用正轴方位投影;

水、陆半球图一般选用斜轴方位投影。

在东西延伸的中纬度地区,一般采用正轴圆锥投影,如中国与美国,多用Albers投影(正轴等积割圆锥投影)

  在赤道两侧东西延伸的地区,则宜采用正轴圆柱投影,如印度尼西亚。

  在南北方向延伸的地区,一般采用横轴圆柱投影或多圆锥投影,如智利与阿根廷 。

二、比例尺

我国常用地图投影系统

 

地图类型

 
 

所用投影

 
 

主要技术参数

 
 

中国全图

 
 

斜轴等面积方位投影

 

斜轴等角方位投影

 
 

投影中心:j=27°30′Nλ=105°E

 

j=30°30′Nλ=105°E

 

j=35°00′Nλ=105°E

 
 

中国全图

 

(海南诸岛做插图)

 
 

正轴等面积割圆锥投影

 

Albers投影)

 
 

标准纬线:j1=25°00′Nj2=47°00′N

 

中央经线:λ=105°E

 
 

中国分省(区)地图

 

(海南省除外)

 
 

正轴等角割圆锥投影

 

lambert投影)

 

正轴等面积割圆锥投影

 

Albers投影)

 
 

各省(区)图分别采用各自标准纬线

 
 

中国分省(区)地图

 

(海南省)

 
 

正轴等角圆柱投影

 

Mercator投影)

 

 

国家基本比例尺地形图系列

 

1:100

 
 

正轴等角割圆锥投影

 

lambert投影)

 
 

按国际统一4°×6°分幅,

 

标准纬线:j1=js+35′j1=jn+35′

 
 

国家基本比例尺地形图系列

 

1:5~1:50

 
 

高斯-克吕格投影

 

6°分带)

 
 

投影带号(n):13~23

 

中央经线:λ0=6n-3°

 
 

国家基本比例尺地形图系列

 

1:5000~1:2.5

 
 

高斯-克吕格投影

 

3°分带)

 
 

投影带号(n):24~46

 

中央经线:λ0=3n°

 
 

城市图系列

 

1:500~1:5000

 
 

城市平面局域投影或城市局部坐标的高斯投影

 


三、地图内容

  • 要求方向正确的地图:等角投影。

  • 要求保持面积对比关系的正确:等积投影。

  • 为使时区的划分表现得清楚:正轴圆柱投影。

  • 中小学的教学用图:各种变形都不太大的任意投影,如等距投影。

四、出版方式

  • 单幅图:考虑位置、形状、范围,比例尺和内容。

  • 系列图:选择同一变形性质的投影。

  • 地图集:应尽量采用同一系统的投影,再根据个别内容的需要, 在变形性质上适当变化。 一般采用3-5个投影为宜。

五、地图的用途

       地图的用途不一样对投影的要求也不同。如航海图,航空图要求方向正确,多采用等角投影,如航海图多采用墨卡托投影。

        教学挂图常要求图上各种变形都不太大,因此多采用任意投影。在教学图中也因对象不同投影的选择也不一样,例如对中小学生来说,为了给学生较完态的地理概念,一般不采用分瓣投影方案,对于大学生来讲,应提高地图的精度,尽量减小投影变形以便于图上量算和比较。