1.4.1数据可视化的特征

（1）多维性

通过数据可视化的呈现，能够将对象或事件的数据多维变量或属性进行标识，并且所使用的数据可以根据每一维的量值来进行显示、组合、排序与分类。

（2）交互性

进行数据可视化操作的时候，用户可以利用交互的方式来对数据进行有效的开发和管理。

（3）可视性

通过动画、三维立体、二维图形、曲线和图像来对数据进行显示，用户可对其模式和相互关系进行可视化分析。

1.4.2数据可视化的应用

（1）经济建设

沙盘、展板、图纸等传统管理手段缺乏交互性，吸引力弱，信息传递效果不佳。数据可视化帮助政府和企业更好地了解经济形势、制定更合理的决策、制定更有效的营销策略以及评估政策效果等。

对经济形势分析。通过收集和分析各类经济数据，例如GDP、就业率、物价等，数据可视化可以展现出经济形势和发展趋势，帮助政府和企业做出更合理的决策。例如，通过将GDP走势以图表的形式呈现，人们可以更清楚地了解经济增长情况。行业分析：数据可视化可以用于分析各行业的经济状况和发展趋势。例如，通过将不同行业的销售数据、利润数据等以图表的形式呈现，可以帮助企业了解各行业的竞争格局和发展趋势。

市场竞争分析。数据可视化可以帮助企业了解市场竞争情况，制定更有针对性的营销策略。例如，通过将市场份额、销售额等数据以图表的形式呈现，企业可以更清楚地了解自身在市场中的地位和优劣势。

消费者行为分析。数据可视化可以帮助企业了解消费者需求和行为习惯，从而制定更符合消费者需求的产品和服务。例如，通过将用户行为数据、购买习惯等数据以图表的形式呈现，企业可以更清楚地了解消费者的需求和偏好。

政策效应评估。数据可视化可以用于评估政策对经济的影响和效果。例如，通过将税收政策实施前后的企业利润变化情况以图表的形式呈现，可以更清楚地了解政策对经济的影响。

（2）政治建设

数据可视化可以帮助政府更好地了解政治形势和社会需求，制定更合理、科学、有效的政策和措施，从而提高政府的工作效率和公共服务水平。

政策制定和评估。通过收集和分析各类政治数据，例如选民意见、社会舆情等，数据可视化可以展现出政治形势和社会发展趋势，帮助政府做出更合理的决策。例如，通过将选民意见和社会舆情以图表的形式呈现，政府可以更清楚地了解民众的诉求和期望，从而制定更符合人民需求的政策和措施。

政府绩效评估。数据可视化可以帮助政府进行绩效评估，提高政府的工作效率和服务质量。例如，通过将政府各部门的业务数据和工作成果以图表的形式呈现，政府可以更准确地评估各部门的工作表现和成效，从而更好地推进政府改革和提高服务质量。

公共关系管理。数据可视化可以提高政府的公共关系管理能力，加强与公众的联系和互动。例如，通过将政府公开数据和媒体报道以图表的形式呈现，政府可以更清楚地了解公众对政府工作的评价和反馈，从而更好地改进工作并加强与公众的沟通和互动。

反腐倡廉建设。数据可视化可以为反腐倡廉建设提供有力的支持。例如，通过将政府官员的个人信息、财产状况等数据以图表的形式呈现，政府可以更有效地打击腐败行为和保护廉洁干部。

（3）文化建设

数据可视化可以帮助人们更好地了解和传承文化、促进文化产业创新和发展、推动文化交流和传播以及加强文化研究和教育。

文化传承和保护。数据可视化可以用于记录和展示文化遗产，帮助人们更好地了解和传承文化。例如，通过将古代文物、历史遗迹等数据以图表的形式呈现，人们可以更全面地了解历史文化遗产的外观、结构和特征。

文化研究和教育。数据可视化可以用于文化研究、教育和培训等领域，帮助人们更好地了解和研究文化现象。例如，通过将文学作品、艺术作品等数据以图表的形式呈现，人们可以更深入地了解文化多样性、文化交流和文化艺术的发展趋势。

文化产业创新。数据可视化可以用于文化产业创新，帮助企业更好地了解市场需求和趋势，开发新的文化产品和服务。例如，通过将文化消费数据、市场调研数据以图表的形式呈现，企业可以更准确地了解市场需求和趋势，从而推出更符合市场需求的创新性产品和服务。

文化交流与传播。数据可视化可以用于促进文化交流与传播，帮助人们更好地了解不同文化之间的差异和相似之处。例如，通过将不同地区的文化数据以图表的形式呈现，人们可以更清晰地了解不同地区的文化特色和共同点。

（4）社会建设

数据可视化可以帮助政府和社会管理者更好地了解社会状况、提升服务质量、推进教育公平和素质教育以及促进社会参与和共建共享。

社会治理。数据可视化可以用于展示社会治理数据，帮助政府和社会管理者更好地了解社会状况，及时采取措施，维护社会稳定。例如，通过将犯罪率、人口分布等数据以图表的形式呈现，可以更直观地了解社会状况，制定相应的治理措施。

社会服务。数据可视化可以用于展示社会服务数据，帮助政府和社会服务机构更好地了解服务需求和效果，提升服务质量。例如，通过将养老服务、儿童福利等数据以图表的形式呈现，可以更直观地了解服务需求和问题，从而优化服务策略和措施。

社会教育。数据可视化可以用于展示社会教育数据，帮助教育机构和社会公众更好地了解教育状况和教育需求，推进教育公平和素质教育。例如，通过将教育资源分布、教育质量等数据以图表的形式呈现，可以更直观地了解教育状况和问题，从而制定相应的教育改革和发展策略。

社会参与。数据可视化可以用于展示社会参与数据，帮助社会公众更好地了解社会问题和需求，促进社会参与和共建共享。例如，通过将公众调查、民意测验等数据以图表的形式呈现，可以更直观地了解社会问题和需求，鼓励公众积极参与到社会建设中来。

（5）生态文明建设

数据可视化可以帮助人们更好地了解和保护环境、评估和规划生态发展、管理和利用资源以及推进生态文明教育。

环境监测和保护。数据可视化可以用于展示环境监测数据，帮助人们更好地了解和保护环境。例如，通过将空气质量、水质等环境数据以图表的形式呈现，人们可以更清楚地了解环境污染状况和生态保护效果。这有助于提醒人们关注环境问题，促进环保行动。

生态评估和规。数据可视化可以用于生态评估和规划，帮助人们更好地了解生态环境状况和发展趋势。例如，通过将生态系统服务价值、生态足迹等数据以图表的形式呈现，可以更准确地了解生态环境的状况和承载能力，为未来的生态保护和规划提供科学依据。

资源管理和利用。数据可视化可以用于展示资源管理和利用情况，帮助人们更好地管理和利用资源。例如，通过将能源消耗、水资源利用等数据以图表的形式呈现，可以更直观地了解资源的利用情况和管理水平，促进资源的可持续利用和发展。

生态文明教育。数据可视化可以用于生态文明教育，帮助人们更好地了解和认识生态文明建设的重要性。例如，通过将环境保护、资源利用等数据以图表的形式呈现，可以让人们更清楚地认识到自己在生态文明建设中的责任和作用。