“大跃进”和初步纠正“左”的错误
上一节
下一节
目录
-
1 专题一：历史是最好的教科书
-
1.1 为什么要学习中国近现代史
-
1.2 学习中国近现代史应把握的主要内容
-
1.3 怎样学习中国近现代史
-
1.4 专题一练习题
-
-
2 专题二：近代中国的磨难与抗争
-
2.1 中国封建社会的衰落
-
2.2 世界资本主义的发展与殖民扩张
-
2.3 鸦片战争
-
2.4 近代中国社会的半殖民地半封建性质
-
2.5 近代中国社会阶级关系的变动
-
2.6 近代中国的社会主要矛盾和两大历史任务
-
2.7 专题二练习题
-
-
3 专题三：对国家出路的早期探索
-
3.1 金田起义和太平天国的建立
-
3.2 《天朝田亩制度》和《资政新篇》
-
3.3 从天京事变到太平天国败亡
-
3.4 太平天国农民起义的历史意义和局限
-
3.5 专题三练习题
-
-
4 专题四： 辛亥革命的成与败
-
4.1 辛亥革命爆发的历史条件
-
4.2 资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量
-
4.3 资产阶级革命派的活动
-
4.4 中华民国的建立
-
4.5 专题四练习题
-
-
5 专题五：中国人民在精神上由被动转为主动
-
5.1 新文化运动的兴起及其意义
-
5.2 五四运动以前新文化运动的局限
-
5.3 李大钊率先在中国举起马克思主义旗帜
-
5.4 早期马克思主义者的队伍
-
5.5 专题五练习题
-
-
6 专题六 ：中国人民有了主心骨
-
6.1 中国共产党的早期组织和中共一大（一）
-
6.2 中国共产党的早期组织和中共一大（二）
-
6.3 中共一大代表的人生轨迹
-
6.4 中国共产党成立的历史特点和历史意义
-
6.5 中国民主革命纲领的制定
-
6.6 专题六练习题
-
-
7 专题七：星星之火 可以燎原
-
7.1 国民党在全国统治的建立
-
7.2 土地革命战争的兴起
-
7.3 对中国革命新道路的探索
-
7.4 红军长征胜利和迎接全民族的抗战
-
7.5 专题七练习题
-
-
8 专题八：神圣的民族解放战争
-
8.1 日本发动企图灭亡中国的侵略战争
-
8.2 国民党与抗日的正面战场
-
8.3 中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位
-
8.4 专题八练习题
-
-
9 专题九：新民主主义革命伟大胜利
-
9.1 中国共产党为什么能赢得解放战争的胜利
-
9.2 中国新民主主义革命胜利的基本经验
-
9.3 “第三条道路”的主张及其幻灭
-
9.4 人民政协的建立和《共同纲领》的制定
-
9.5 专题九练习题
-
-
10 专题十：社会主义革命和建设的开展
-
10.1 新中国的成立
-
10.2 捍卫巩固新政权的斗争
-
10.3 “大跃进”和初步纠正“左”的错误
-
10.4 “文化大革命”的发动及原因
-
10.5 “文化大革命”的结束及教训
-
10.6 专题十练习题
-
-
11 专题十一：决定当代中国命运的关键一招
-
11.1 改革开放的起步
-
11.2 纠正“两个凡是”与通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》（上）
-
11.3 纠正“两个凡是”与通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》（下）
-
11.4 专题十一练习题
-
-
12 专题十二：建设社会主义现代化强国
-
12.1 中国特色社会主义进入了新时代
-
12.2 世界百年未有之大变局
-
12.3 专题十二练习题
-
-
13 专题十三：把握历史主动 坚定历史自信
-
13.1 中国共产党在百年奋斗辉煌历程中坚定历史自信（上）
-
13.2 中国共产党在百年奋斗辉煌历程中坚定历史自信（下）
-
13.3 深刻把握历史自信的内涵
-
13.4 专题十三练习题
-
-
14 “领航计划”微视频优秀作品展播
-
14.1 数媒23-1班--“五四运动”
-
14.2 材化23-1班--西安事变
-
14.3 机械23-1班--巴黎和会和日本战败投降
-
14.4 测控23-1 巴黎和会
-
14.5 智能23-【1-2】班 江姐
-
14.6 电气23-【1-2】班 八七会议
-
14.7 能化23-1班--南昌起义
-
14.8 能化23-2班--南昌起义
-
