大学时期是道德观形成和发展的重要阶段，在这个时期形成的道德观念对大学生一生影响很大。大学生提高自身的道德素质，需要认真学习道德的基本理论，树立马克思主义道德观，弘扬社会主义道德，自觉传承中华传统美德和中国革命道德，积极吸收借鉴人类优秀道德成果，在崇德向善的实践中不断锤炼道德品格、提升道德境界。

课程导入：礼让故事“六尺巷”

 

 “六尺巷”的“宽”并不是宽在“六尺”上，而是“宽”在人们的心灵境界与和谐礼让精神上。无论我们身处什么位置，都要带头传承中华民族里仁为美、礼让睦邻的美德，律己从严、待人宽厚，以身作则、谦逊礼让，更要用优秀的品德去影响身边的人。

思考：道德为什么重要？为什么要做个有道德的人？人为什么要过有道德的生活？

通过本章的学习，使学生了解道德功能和社会作用，学习中华传统美德、中国革命道德，认识吸收借鉴优秀道德成果的重要性及科学方法，引导帮助学生遵守公民 道德准则，在投身崇德向善的实践中不断提高道德品质，成为“有理想、有道德、 有文化、有纪律”的社会主义现代化事业的合格建设者和可靠的接班人。

教学重点、难点:

1. 道德的起源、本质、功能与作用 

2. 如何借鉴和吸收古今中外的一切优秀道德成果 

3. 社会主义道德为什么要以为人民服务为核心 

4. 大学生如何通过参与道德实践引领社会风尚