实验五：单个字体设计练习
-
1 实验五：单个字体...
-
2 实验五：单个字体...
上一节
下一节
李婉铖
目录
-
1 《字体设计》课程资料
-
1.1 《字体设计》说课课件
-
1.2 《字体设计》历届优秀字体设计作业
-
1.3 《字体设计》论文拓展资料
-
-
2 第一章 汉字
-
2.1 教学目标
-
2.2 学习任务单
-
2.3 教学内容
-
2.4 讨论、测验、作业
-
2.5 实验一：设计其他同学姓名
-
2.6 实验二：宋体字练习
-
2.7 实验三：黑体字练习
-
2.8 思政融入案例
-
-
3 第二章 拉丁字母
-
3.1 教学目标
-
3.2 教学任务单
-
3.3 教学内容
-
3.4 讨论、测验、作业
-
3.5 实验三：黑体字练习
-
3.6 实验四：拉丁字母练习
-
3.7 思政融入案例
-
-
4 第三章 创意字体设计
-
4.1 教学目标
-
4.2 学习任务单
-
4.3 教学内容
-
4.4 讨论、测验、作业
-
4.5 实验五：单个字体设计练习
-
4.6 实验六：多个字体设计练习
-
4.7 思政融入案例
-
-
5 第四章 计算机辅助字体设计
-
5.1 教学目标
-
5.2 学习任务单
-
5.3 第一节、第二节 教学内容
-
5.4 第一节、第二节 讨论、测验、作业
-
5.5 实验七：计算机辅助字体设计练习
-
5.6 第三节 教学内容
-
5.7 第三节 讨论、测验、作业
-
5.8 实验八：系列字体设计练习
-
5.9 思政融入案例
-
-
6 第五章 字体选择与编排
-
6.1 教学目标
-
6.2 学习任务单
-
6.3 第一节、第二节、第三节 教学内容
-
6.4 第一节、第二节、第三节 讨论、测验、作业
-
6.5 实验九：字体编排练习
-
6.6 第四节、第五节 教学内容
-
6.7 第四节、第五节 讨论、测验、作业、拓展知识
-
6.8 实验十：字体设计作品集
-
6.9 思政融入案例
-
-
7 第六章 字体设计应用
-
7.1 教学目标
-
7.2 学习任务单
-
7.3 教学内容
-
7.4 讨论、测验、作业、拓展知识
-
7.5 实验十一：主题字体设计
-
7.6 思政融入案例
-
-
8 课外知识拓展
-
8.1 2021中国（安阳）国际汉字大会：文化遗产中的汉字转化
-
8.2 王子源 汉字传统的设计发现
-
8.3 陈 楠 汉字设计的理论研究与创新活化
-
8.4 汪 文 字美中华-中华精品字库工程
-
8.5 吴轶博 字体技术背后的汉字与汉字设计
-
8.6 曹 方 篆来转去-关于篆书体字的实验性设计
-
8.7 刘永刚 线相艺术
-
8.8 刘钊、杨翕丞、宋霈霖 西夏字体研究与Noto西夏宋体再设计
-
8.9 程训昌 十八世纪欧洲的汉字字体实验
-
8.10 Gerry Leonidas 为未来设计：默认的多元化和包容性字体设计
-
8.11 孙明远 新中国字体行业的荣衰及其现状
-
8.12 曲闵民 文字 编排 情绪
-
8.13 马忆原 文化强国背景下的汉字形意之美和IP化开发
-
