目录

  • 1 绪论 花艺生活
    • 1.1 教学大纲
    • 1.2 花艺与生活
    • 1.3 花艺设计师
    • 1.4 专题实践1:融入微景花艺
    • 1.5 专题实践2:花入茶席生活
    • 1.6 线下活动:走进线下花艺课程
    • 1.7 课程测验
  • 2 花艺常识
    • 2.1 花艺有关的概念及特点
    • 2.2 插花的分类及艺术类型
    • 2.3 专题实践3:送你心仪花束
    • 2.4 专题实践4:飘过压花情愫
    • 2.5 线下活动:制作花束和瓶花
    • 2.6 课程测验
  • 3 花艺须知
    • 3.1 花艺器具
    • 3.2 花材的基本知识
    • 3.3 花艺插作方法与步骤
    • 3.4 专题实践5:中国花艺“精”
    • 3.5 专题实践6:烙印衍纸痕迹
    • 3.6 专题实践7:创意仿真花艺
    • 3.7 线下活动:定格永生花艺
    • 3.8 课程测验
  • 4 花艺历史
    • 4.1 插花艺术的起源
    • 4.2 中国插花简史
    • 4.3 日本插花简史
    • 4.4 西方插花简史
    • 4.5 现代花艺现状及发展趋势
    • 4.6 专题实践8:憧憬婚庆花艺
    • 4.7 线下活动:缠绕丝网花艺
    • 4.8 课程测验
  • 5 花艺技能
    • 5.1 花艺彩绘线描
    • 5.2 花艺造型基本理论
    • 5.3 专题实践9:花艺沙龙点滴
    • 5.4 专题实践10:装饰主题花艺
    • 5.5 线下活动:嵌入衍纸花艺
    • 5.6 课程测验
  • 6 东方传统插花
    • 6.1 东方传统插花艺术的特点
    • 6.2 东方传统插花的基本花型
    • 6.3 专题实践11:小原流花艺香
    • 6.4 课程测验
  • 7 西方传统插花
    • 7.1 西方传统插花艺术的特点
    • 7.2 西方传统插花的基本花型
    • 7.3 专题实践12:西方花艺“深”
    • 7.4 课程测验
  • 8 现代花艺设计
    • 8.1 礼仪花艺
    • 8.2 家庭花艺
    • 8.3 酒店花艺
    • 8.4 专题实践13:花结包装生活
    • 8.5 专题实践14:花篮装饰生活
    • 8.6 线下活动:玩味花艺空间
    • 8.7 课程测验
  • 9 花艺作品的鉴赏与评比
    • 9.1 花艺作品的鉴赏
    • 9.2 花艺比赛的项目
    • 9.3 花艺作品的评比
    • 9.4 专题实践15:品鉴学生作品
    • 9.5 专题实践16:走进花艺比赛
    • 9.6 花花世界图册
    • 9.7 课程测验1
    • 9.8 课程测验2
    • 9.9 课程测验3
专题实践11:小原流花艺香



线下花道鉴赏内容分享

“花间清游”小原流花道厦门展

学生线下小原流工作室实习视频



花艺术自古以来就深受各国人民的喜爱,

也为人们的文化生活创造无穷的

艺术魁力和生活乐趣,

她与其他姐妹艺术一样,

也是社会生活的反映,

均代表着

一个民族、一个地区、一个时代的精神面貌和经济状况,因此,她的产生与发展

也必受社会经济、

民族意识、

时代文化等诸多因素的影响,

所以在插花的发展历

程中,

产生了西方与东方两大流派明显的区别与特色。

东方人性情稳重内向、

婉含蓄,

艺术境界寓意隐含,

受儒家思想影响较深,

故在插花的创意与表现手法

上,其特点与风格可以用真、善、美、圣这四个字来加以概括。

 

 

 

 

 

 

 

 

一、自然之“真”

 

 

 

 

 

 

 

 

传统的东方民族酷爱自然、崇尚自然,对自然之美最有

东方插花

  插花艺术自古以来就深受各国人民的喜爱,也为人们的文化生活创造无穷的艺术魁力和生活乐趣,她与其他姐妹艺术一样,也是社会生活的反映,均代表着一个民族、一个地区、一个时代的精神面貌和经济状况,因此,她的产生与发展也必受社会经济、民族意识、时代文化等诸多因素的影响,所以在插花的发展历程中,产生了西方与东方两大流派明显的区别与特色。东方人性情稳重内向、委婉含蓄,艺术境界寓意隐含,受儒家思想影响较深,故在插花的创意与表现手法上,其特点与风格可以用真、善、美、圣这四个字来加以概括。



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