1. 教学目标：

（1）知识目标：学生应理解船舶甲板机械电力拖动及其电气控制的基本概念，包括船舶甲板机械的特点及其驱动与控制方法、起货机电力和控制的基本要求、典型起货机控制系统，以及锚机和系缆设备的控制。

（2）能力目标：通过混合式教学，培养学生分析和解决船舶甲板机械电力拖动及控制系统相关问题的能力，掌握甲板起货机与三速锚机的控制原理与操作技能，提升对电气控制系统的理解和应用能力。

（3）素养目标：培养学生严谨的工程态度和责任感，增强其在甲板机械控制电路与系统中的安全意识与故障排查能力，促使他们在实际工作中展现良好的维护管理能力与团队合作精神。

2. 重点和难点：

（1）重点：

• 甲板起货机控制系统：深入了解起货机的控制原理、主要控制环节及其在起货作业中的应用。

• 三速锚机控制系统：掌握三速锚机的电力控制特性，包括其控制逻辑和运行模式。

（2）难点：

• 起货机电力控制系统的设计：学生需要理解起货机在不同工况下的控制要求，及其电气控制系统的设计与实现。

• 锚机控制逻辑与模式：需要熟悉锚机在不同速度和工作状态下的控制方式，理解如何实现高效的锚机操作。

3. 教学设计：

（1）课前环节：

• 在线预习：学生通过在线学习平台预习船舶甲板机械电力拖动及其电气控制的基本概念，阅读相关材料，包括甲板机械特点、起货机与锚机的控制要求等。

• 问题引导：教师提前发布与甲板机械控制电路相关的思考题，引导学生进行课前思考，如“甲板起货机控制系统包含哪些关键环节？”“在锚机操作中，如何实现快速与慢速的切换？”

（2）课中环节：

• 理论讲解：教师深入讲解船舶甲板机械的特点及其电力拖动与控制方法，重点突出起货机与三速锚机的控制原理，结合具体实例和图示提高学生的理解能力。

• 实践操作：学生在实验室中进行甲板起货机和锚机控制系统的实验，观察控制系统的运行，并记录相关数据。

• 难点突破：通过实例演示和互动讨论，特别关注起货机的电力控制系统设计与实施，确保学生深入理解锚机的控制逻辑与模式。

（3）课后环节：

• 在线复习：学生通过网络平台复习课程内容，完成相关课后作业，包括起货机和锚机的控制系统分析。

• 在线讨论：学生在讨论区分享学习心得，教师提供答疑与反馈，重点探讨甲板机械的控制电路与运行特性。

• 作业提交：学生提交甲板机械电力拖动及控制系统相关的实验报告或分析作业，教师进行批改和评价，重点关注学生对知识的理解及应用能力的体现。

（4）任务型设计：

• 任务一：甲板起货机电力控制系统设计

• 任务目标：通过设计与实施理解甲板起货机控制系统的工作原理及要求。

• 任务步骤：

• a.设计一个甲板起货机的电力控制系统，画出控制电路图，并解释各个组件的功能。

• b.考虑不同工作状态下（如启动、正转、反转、制动）的控制逻辑及安全保护措施。

• c.提交设计报告，描述设计思路及系统工作流程。

• 任务二：三速锚机控制实验

• 任务目标：观察和分析三速锚机的电力控制特性。

• 任务步骤：

• a.在实验室搭建三速锚机控制系统，记录其在不同速度下的运行性能数据。

• b.分析不同控制方式对锚机操作的影响，包括启动电流、速度切换时间等。

• c.撰写实验报告，总结控制特性及操作建议。

• 任务三：锚机操作视频分析

• 任务目标：通过分析实际锚机操作视频，理解其控制过程与系统响应。

• 任务步骤：

• a.查找并选择一段锚机操作的视频，记录锚机在操作过程中的控制信息（速度切换、运行状态等）。

• b.分析视频中的控制逻辑，阐述在不同状态下的控制反应及安全措施。

• c.编写分析报告，总结锚机操作的控规要点及改善建议。