1. 教学目标：

（1）知识目标：学生应理解异步电动机的基本概念，包括其构造、转动原理、定子和转子电路、运行特性及单相异步电动机的基本知识。

（2）能力目标：通过混合式教学，培养学生分析和解决异步电动机相关问题的能力，提高对异步电动机性能的理解和应用能力，掌握对异步电动机进行简单故障诊断与运行维护的技能。

（3）素养目标：培养学生严谨的科学态度和认真负责的工作态度，促进其在实际工作中提高对异步电动机的安全使用和维护意识，以及培养其在电力工程领域中的创新精神和团队协作能力。

2. 重点和难点：

（1）重点：

• 异步电动机的转动原理：深入理解异步电动机的转动原理，包括滑差的概念及其对电机性能的影响。

• 运行特性：掌握异步电动机在不同工作条件下的性能曲线，理解电流、转速与转矩之间的关系。

（2）难点：

• 电枢反应：学生需要明确电枢反应对异步电动机性能的影响，并理解在实际应用中如何管理这一现象。

• 运行特性：需要通过图表和实际数据结合，深入理解异步电动机的性能变化，如启动、运行与制动特性。

3. 教学设计：

（1）课前环节：

• 线上预习：学生通过网络平台预习异步电动机的基本概念，阅读相关材料，包括异步电动机的构造、转动原理、定子与转子电路、运行特性等。

• 问题引导：教师提前发布与异步电动机相关的思考题，引导学生进行课前思考，如“异步电动机的转动原理是什么？”“滑差对异步电动机效率的影响是怎样的？”

（2）课中环节：

• 理论讲解：教师在课堂上深入讲解异步电动机的构造和转动原理，特别强调电枢反应和运行特性，使用多媒体工具和图示帮助学生理解抽象概念。

• 实践操作：学生进行异步电动机的实验（如启动和加载实验），观察电机在不同负载和转速下的表现，记录电流、电压和转矩等数据。

• 难点突破：通过实例演示和互动讨论，特别关注电枢反应及其对电机性能的影响，确保学生对异步电动机的运行特性有更全面的理解。

（3）课后环节：

• 线上复习：学生通过网络平台复习课程内容，完成课后作业，包括解释异步电动机的转动原理和运行特性分析。

• 线上讨论：学生在讨论区分享学习心得，教师提供答疑与反馈，尤其针对异步电动机的转动原理和运行特性中的具体应用进行深入探讨。

• 作业提交：学生提交异步电动机相关的实验报告或论文，教师进行批改和评价，重点检查学生的理解深度和应用能力。

（4）任务型设计：

• 任务一：异步电动机构造分析

• 任务目标：通过实际分析和实验理解异步电动机的基本构成及功能。

• 任务步骤：

• a.拆解或查找异步电机模型，识别出主要部件（如定子、转子、换向器等），并记录其功能。

• b.撰写构造分析报告，描述每个部件的作用及其在异步电动机工作中的重要性。

• 任务二：异步电动机转动原理实验

• 任务目标：观察异步电动机的转动原理、滑差及其对转矩和转速的影响。

• 任务步骤：

• a.使用实验设备，构建异步电动机电路，分别记录不同滑差下的电流、电压、转速和转矩数据。

• b.分析不同状态下的电机性能，了解电流变化如何影响电机的转矩和转速。

• c.撰写实验报告，包含实验目的、步骤、数据分析及结论。

• 任务三：单相异步电动机应用研究

• 任务目标：了解单相异步电动机的构造、工作原理及应用场景。

• 任务步骤：

• a.调查单相异步电动机的结构特点及应用领域，收集相关资料。

• b.分析其与三相异步电动机的主要差异，尤其在启动和运行特性上的不同。

• c.编写一份简要报告，总结单相异步电动机在小型电器和家用电器中的应用实例。