1.如何学习这门课程？

（1）首先您要注册一个学银在线的账号。

（2）您可以选择在PC端登陆学银在线网页学习，也可以选择下载学习通App，通过客户端来学习。

（3）您一旦报名选择了课程，我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息，同时会抄送您的邮箱，请您及时查收。

    2.学习过程中遇到问题了，怎么办？

您可以通过以下几种方式获取帮助：

（1）在课程群聊中发布求助信息，说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢；主讲老师也会在课程群聊中，随时答疑解惑。

（2）还可留下主讲教师的联系方式，随时向老师请教咨询。

（3）在课程讨论区留言，课程团队看到后将会及时回复。

（4）学习此课程人数较多，老师有时候回复不及时，望见谅，班上届时会有几名助教代为老师回答相关疑问，相关信息也会在“学习通”聊天室或者通知里发布。

    3.课程评价标准

     请务必弄清楚本课程成绩组成（详见下图）

     院校班级课程评价标准

 

     开放班级课程评价标准

 

看完成绩权重，你只需要进入学习模块，了解学习目标，完成学习内容。当你的内容单元前面的橙色的小球变成绿色，即表示你完成了本次内容的任务点（圆球里面的数字即代表任务点数量）。拓展资源以及拓展学习为选学板块；特别是锁定的内容，无需学习。

4.教学活动过程

根据课程5大工作任务、10个重要检测项目的工程检测实际，精选课程思政契合点,重构教学内容。

依托线上线下混合式教学生态，构建“三阶四式六对接”课程思政教学模式。从课前、课中、课后三个阶段进行思政融入，采用专题嵌入式、画龙点睛式，元素化合式、隐性渗透式等四种润入方式，对接时事政治讲三观塑造、对接建设成就讲中国创造、对接事故案例讲职业敬畏、对接产业前沿讲勇于创新、对接红色交通故事讲基因传承、对接榜样力量讲工匠精神等六种思政元素对接方法。

（1）课前

①教师课前发布学习任务，明确学习内容及要求。

②学生自主完成视频观看、案例学习、小节测验等任务点学习，自主探究掌握基本知识点，做好课堂储备。

③教师随时答疑解惑，针对教学重点难点，提前设计好讨论等活动，为课堂互动做好铺垫。

（2）课中

①课堂教学：教师发布签到、随堂测验、抢答等课堂活动，查阅课前学习数据，检验课前学习成效；开设线上或线下辅导课，对重难点补充讲解，突破重点、化解难点；发布讨论话题，引导学生深入思考和学习。采用任务驱动法、自主探究法等教学方法，通过六对接浸润课程思政教学，寓道于教、寓德于教，利用虚拟仿真软件、动画、视频等媒介寓教于乐，将抽象的知识点和技能点形象化。

②实训实操：教师发送实训任务书，学生按照任务书要求以小组为单位，实施任务作业，教师进行针对性指导，学生进行检测操作填写检测记录表，并编制检测报告，完成技能训练。实践教学引入真实工程案例，潜移默化中培养学生的职业素养和工匠精神。

③总结提炼：教师对学习模块的知识、技能与素养目标进行总结回顾，学生将知识、技能点、思政点归纳梳理形成自己的知识图谱，完成知识理论深化、检测技能强化、职业素养内化。

（3）课后

①教师线上发布任务，学生自主探究，进行知识的巩固和拓展。每周查阅平台统计数据，了解学生学习情况，有针对性的开展辅导与督学，特别是学习进度落后或效果不佳的学生。

②学生学习扩展资源，参加技能大赛或企业导师指导下参与实际工程项目，实现高阶思维训练，提高知识与技能应用能力，实现专业学习和就业上岗的无缝衔接。

    5.关于测验作业

学习的过程比较容易，为了检验您的学习成果

（1）微课视频设置了弹题，观看过程中弹题回答正确才能继续往下学习，如回答错误，需要倒会重新观看视频；

（2）每节学习内容完成后会有测验，如果测验成绩不理想，可以重新学习，重新测验，成绩会取最好的成绩；

（3）每章完成后会布置作业，希望您尽可能的按时独立完成。

如果有没掌握的知识点，您可以继续回看复习课程。

    6.关于讨论发帖

讨论也是一个很重要的学习环节，希望您能够积极参与课程的讨论，与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中，不光可以对课程所学内容温习内化，还能互相碰撞出思想的火花，相信您一定会有额外的收获。

为提高讨论发贴质量，特做要求如下：

（1）欢迎大家踊跃参与老师发起的话题，不要有问题，马上发贴，要深入思考或查阅有关资料再发帖，还要看看是否有人发过类似帖子了，是否已经有人回答了，不要直接复制别人发的贴，更不要发水贴。

（2）我们老师会尽量及时查看、及时回复大家的发帖，你们发表或回复讨论可得分，获得点赞也可得分，发表质量高的帖还可另外加分，当然直接复制别人错误的发帖不会有赞，还会被扣分。

（3）同学们也可以自行发起话题，当一回楼主，让大家爬楼参与讨论。

    7.关于作业互评

（1）每个学习模块学习结束，老师都会布置作业，同学们要在期限内按时提交作业，每位同学要完成两名别的同学的作业批阅。

（2）请同学们认真对照参考答案要点批阅别的同学作业，认真批阅也利于知识点掌握，也知道自己做的作业对错，请大家务必认真对待，客观打出分数，对于随便打分数的，老师和被批阅作业的同学都是看得到的，批阅作业不认真，影响别人成绩，也会遭到投诉。

    8.关于期末考试

考试地位无法撼动，我们将在课程快结束的时候进行课程期末考试，望大家获知（考试成绩超过60分不代表能及格，以课程总评分数为准）。