学习要点

系统的定义（学习重点）

系统是同类或相关事物按一定的内在联系组成的整体，具有一定的目的和功能。

系统的本质

• 系统具有一定的边界，边界将系统从无限的存在中划分出来，系统作为一个整体与外部环境发生联系和作用

• 系统是由相互联系和相互影响的要素组成。

系统的基本属性

• 系统是由两个以上的要素组成的整体。

• 系统的诸要素之间、要素与整体之间、以及整体与环境之间存在着一定的有机联系。

• 由于系统要素之间的联系与相互作用，使系统作为一个整体具有特定的功能或效能，这是各要素个体所不具备的功能。

系统结构与系统功能（学习重点）

“系统的结构”就是指系统构成要素及其关联方式的总和。系统功能是对系统与外部环境关系的描述。

• 系统结构是实现系统功能的基础

• 系统结构决定系统功能

• 系统功能对系统结构具有反作用

系统的特征

集合性、整体性、相关性、层次性、目的性、环境适应性。

系统的分类

• 自然系统和人造系统

• 实体系统和概念系统

• 静态系统和动态系统

• 封闭系统与开放系统

• 控制系统和因果系统

• 简单系统与复杂系统

系统工程的定义（学习重点）

系统工程就是用科学的方法组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验和使用，规划和组织人力、物力、财力，通过最优途径的选择，使工作在一定期限内收到最合理、最经济、最有效的成果。

解决系统问题的思路

1. 确定一个或多个目标

2. 确定实现目标所需的资源与条件

3. 确定可实现目标的（可行）方案

4. 对各方案能实现的目标与所需的资源、条件等进行综合分析与评估

5. 根据一定的标准，判别各方案优劣的次序

6. 选择最终实施的方案

系统工程的方法论

• 霍尔“三维结构”

• 软系统方法论 （切克兰德“学习调查”法）

• 物理—事理—人理（WSR）

学习资料

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